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《数控编程与操作》课程教学方法之探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从教学实际出发,探讨了《数控编程与操作》课程的教学方法,包括：运用数控仿真软件充分调动学生的学习积极性;调整教学内容,突出实用性,提高学生实操能力;体现学生的主体作用,充分调动学生的主观能动性;组建课外兴趣小组,培养学生自我研究、自我提高的能力;重视学生经受挫折、克服困难的教育。 相似文献
23.
教学改革应注重学生科研能力培养 总被引：8，自引：0，他引：8
结合教学实践，讨论了对教学改革与学生科研能力培养的体会，指出了教学内容的前沿性、学科间的交叉性、创新精神的培养以及加强国际学术交流对教学改革和学生科研能力培养的重要性。 相似文献
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在脱水蓖麻油的制取中,研究催化剂CuSO4,H3PO4,NaHSO4的催化效果及助剂柠檬酸、TBHQ对防止副反应发生,提高产品质量的作用,并通过条件优化得到了以NaHSO4为催化剂,以TB-HQ为助剂的最佳工艺条件,产品最终指标符合美国ASTM标准. 相似文献
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湖北大学教授黎世法经过15年的调查研究和教育科学实验,创立了一种全新的教学理论——异步教学法。目前出版的《异步教育学》向人们全面展示了这种具有中国特色的现代教育理论体系。 相似文献
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乡村旅游的发展是一个持续渐进的过程。要实现地方乡村旅游的结构调整和升级,需要在强化政府的引导和规范作用、优化旅游产品结构和创新旅游产品、扶持龙头企业发展、完善公共服务配套设施以及鼓励建立自律性乡村旅游组织等方面开展积极的工作。 相似文献
28.
高校现代课程设置的理念与实践 总被引：4，自引：0，他引：4
高校课程设置是实现学校办学指导思想、办学理念、人才培养目标和培养规格的集中体现,是保证人才培养质量的关键环节,也是推进高校教学改革的突破口。本文拟从现代课程设置的理念及实践两方面探究高校课程设置问题。高校现代课程设置的六大理念笔者认为,适应现代社会发展需要的高校课程设置的六大理念是:1.提倡“通识性”,突出一个“博”字,重点要强调“人文精神”和“科学素养”的融合。所谓科学素养应该包括科学知识、科学方法、科学态度及科学精神等,尤以科学精神为核心。人文素养中包含着人文社科知识和人文态度以及人文精神。人文教育… 相似文献
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本文分析了我国纤维板企业实施绿色营销的现状,指出了其在绿色营销观念、生产过程、整体营销方式、绿色标志、绿色分销渠道、绿色品牌、绿色政策法规等方面存在的问题,并提出了相应的对策建议,以促进纤维板企业的可持续发展。 相似文献
30.
教育国际化促使教育的竞争日趋激烈,学校必须走可持续发展之路,从传统的生存发展模式转向新的“生态文明”的发展模式。学校的可持续发展应重视学校的人力资源——校长、教师、学生的可持续发展。在三者发展的基础上,学校才能实现可持续发展。 相似文献