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111.
中学体育教学大纲指出:体育教学内容要反映教育和体育科学发展的新成果,在传统教学内容的基础上要不断更新。因此当前学校体育教学必须强调改革和创新。然而现行教学大纲所规定的基本教材内容多时数紧,而班级人数又多,想在每学年内较精的掌握各项技能和方法,有较大困难。其基本教材共七大项。 1.基础知识(6~8节); 2.田径(16~18节); 3.基本体操(8~10节); 4.技巧与器械体操(14~16节); 5.球类(8~10节);  相似文献   
112.
中学生体育课的教法与激趣   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
113.
在多年来所承担和参与的国家重点工程研究资料的基础上,对地质工程专业课教学进行了改革和尝试。充分展示国家建设的大好形势,极大地焕发起学生的学习激情;通过突出复杂地质环境对工程建设的影响,加重地质环境章节的学习,激发学生的自豪感和学习动力;结合工程难点,引进最新的研究理念和研究成果,拓宽了专业前景和知识面。通过在地质工程专业课和非地质类工科专业的《工程地质概论》课的教学实践,取得很好的教学效果。  相似文献   
114.
在构建和谐校园过程中要加强辅导员队伍建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
辅导员队伍是建设社会主义和谐校园的一支重要力量,在构建和谐校园中起着不可忽视的作用;同时建设和谐校园的新任务也对进一步加强辅导员队伍建设提出了新要求;要建设和谐校园必然要求全面提高辅导员队伍的综合素质,加强辅导员队伍的培训和学习。  相似文献   
115.
"支部建在班上"--谈高校学生党建工作创新   总被引:4,自引:0,他引:4  
党的十六大提出,全党要在“三个代表”重要思想指引下,全面推进党的建设。要重点做好在工人、农民、知识分子、军人和干部中发展党员工作,壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。注意在生产、工作第一线和高知识群体中发展党员。这为当前和今后一个时期加强和改进高校党建工作指明了努力方向。认真学习贯彻十六大精神,切实加强和改进在高校学生中发展党员卫作,把优秀青年学生凝聚到党的队伍和事业中来,是高等学校实践“三个代表”重要思想的一项  相似文献   
116.
地质专业"工程制图"课程教学体系建设与创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文取“工程制图”课程教学实践为对象,凝练出在地质工程专业同学中开展工程制图教学的方式和方法,侧重教学内容选择以及教学方式的创新,并结合具体教学环节介绍了引导式教学、激励拓展教学以及对比反观教学等方式在教学实践过程中的应用,重点阐述了如何在教学环节以及考核方式的设计上进行创新,敦促同学们良好学习习惯、良好软件使用习惯的养成。  相似文献   
117.
拉脱维亚自1991年开始了大学生资助政策的转型,之后经历1997年和1999年两次改革,形成了"学费贷款"和"生活贷款"两种贷款形式,基本保障了大学生的学习和生活所需。另外,拉脱维亚还通过税收减免和住宿补贴等方式,进一步完善了大学生资助政策,取得了较好的成效。这些对我国的大学生资助政策的制定和健全都有一定启示意义。  相似文献   
118.
陈松 《时代教育》2007,(7Z):91-91
新课程的实施能否成功以及学校能否发展,学校的管理者尤其是校长起着关键的作用.学校的发展依赖于校长的管理.校长如何进行有效的学校管理已成为学校发展不可忽视的迫切问题。  相似文献   
119.
陈松  吴继敏 《中国地质教育》2005,14(4):100-102,112
回顾了在"工程地质原理"教学设计过程中以及具体的教学实践过程中的收获,侧重教学内容以及教学方式的选择,并结合具体教学实例介绍了启发式教学、研究式教学、应用式教学、读图拓展教学等方式在教学实践过程中的应用.  相似文献   
120.
陈松 《考试周刊》2014,(42):156-156
从本质上讲,生物教学中的创新意识培养就是"问题意识"培养,激发学生强烈的学习愿望。文章从课堂教学入手,对生物教学中如何培养学生的问题意识,发展学生的创新精神进行初步探究。  相似文献   
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