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1.
2.
大学生体育锻炼与抑郁水平、身体自尊水平的相关性分析 总被引:45,自引:0,他引:45
从心理学角度对大学生体育锻炼与抑郁水平和身体自尊水平的关系进行了对比分析,探讨了体育锻炼量与抑郁水平和身体自尊水平之间的关系。研究结果显示:体育锻炼量与抑郁水平和身体自尊水平均相关显著。 相似文献
3.
1.引言学校作为社会组织之一,在承担其教育教学职能的同时,势必要与社会的其他组织、群体或个人发生各种各样的联系。对于小学来说,家长无疑是与学校联系最为密切的社会群体。然而,这个群体的构成通常是相当复杂的。同一所小学校的家长可能来自于社会的各个阶 相似文献
5.
何颖 《二十一世纪教育思想文献》2007,(1)
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。中小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。中小 相似文献
6.
一、幼儿自我服务能力的定义幼儿自我服务是指以幼儿(3~6岁儿童)为主体,以教师、家长辅助为依托,在游戏、学习和生活中,通过幼儿自我的思考和设计,捕获相关的信息,满足内心需求、独立实现自身想法的过程。幼儿的自我服务能力是幼儿在亲身体验、实际操作过程中逐渐形成的。成人有意识的帮助,对幼儿能力的形成也有重要意义。在3~6岁的幼儿期,幼儿的自我服务体系建构主要可从幼儿游戏自理、生活自理、学习自理三个维 相似文献
7.
小学语文互动教学的开展,很好地激发了学生在课堂学习中的积极主动性,让学生在小组合作等互动式的学习方式中更好地交流和沟通,提高他们的社会交际能力。小学语文教师要不断提升互动式教学的开展能力,丰富自身的教学综合素质,为小学生语文学习提供更加丰富的、快乐的学习环境。 相似文献
8.
课堂教学是实施“素质教育”的主渠道。但课堂教学的现状不容乐观。教师讲、学生听,教师念、学生记,教师问、学生答,机械被动的教学模式还在普遍使用。教师在课堂教学上力求把知识讲深讲透、滴水不漏,把学生当做知识的贮存罐,导致学生负担过重、在校心理焦虑、高分低能、厌学现象发生。 相似文献
9.
何颖 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
论中国特色的社会主义人权理论何颖近几年来,人权问题已成为国际社会普遍关注的重大问题之一,是国际意识形态斗争的一个焦点,国际敌对势力以关心人权为名,对我国的所谓“人权问题”提出了各种各样的指责,肆意攻击中国政府,似乎中国是一个无视人权、践踏人权的国家。... 相似文献
10.
一、法学专业传统教学方式的弊端
1.传统课堂教学方式单调、枯燥,考核方式单一法学专业学科理论性、逻辑性强,与社会生活联系紧密。基于上述特点,传统的“灌输式”课堂教学形式单调、内容枯燥,很难调动学生的兴趣和主动性。课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练。学生成绩考核的方式单一,大多采取必修课闭卷考试,选修课做作业和论文的方式。[第一段] 相似文献