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111.
“当电影由一种纪录性写实呈现,演进为以某种特定叙事方式展现故事,从而引起人们的推想、悬念和惊奇时,电影成为严格意义上的艺术。”叙事是人类把握世界的一种基本途径,自电影诞生之日起,电影人就不曾终止过对叙事以及叙事形式的探索。 相似文献
112.
郑芳 《和田师范专科学校学报》2009,(2)
《新唐书·宰相世系表》收录了唐代三百多位宰相家族的世系,其对唐史研究的重要价值不言而喻。然而由于编撰和流传等因素,存在的错误和缺漏比比皆是。笔者利用近年来新出±的墓志等资料,对其中的博陵崔氏世系做粗略的校对订补。 相似文献
113.
郑芳梅 《内蒙古科技与经济》2012,(20):111-112
针对近年来各高校图书馆普遍存在纸本图书总量增加,借阅数量逐渐减少的状况,从社会、图书馆以及读者等三方面分析了导致这一现象的原因,指出要提高纸本图书的使用率,就必须做到如下几点:重视馆藏资源的建设;做好馆藏资源的宣传;培育馆员的敬业精神;激发读者的读书热情。 相似文献
114.
本科导师制起源于几百年前牛津大学、剑桥大学的教学实践,其显著的效果使其迅速扩展到其他国家与地区。在我国,对于起步较晚的适应于大众化教育的本科导师制而言,国际经验及成功做法很值得去研究。文章探究了本科导师制的起源及发展,同时总结了一些大学的典型经验;在此基础上,提出了我国在发展本科导师制应该注意的事项。 相似文献
115.
对目前国内外有关体育组织社会责任的研究进行综述。对比国外的研究,有以下几点值得我们借鉴:首先要了解国内体育组织社会责任的现状;国内有关体育组织社会责任的研究应该从定义界定和类型划分转到对体育组织社会责任的影响因素和动机的研究;通过对体育组织社会责任的研究来指导实践活动。 相似文献
116.
我国近年提出了素质教育的理念,把科学素质的培养作为中学教育的重要任务,因为学生提升科学素质比获取知识和掌握技能更重要。科学素质教育包括科学方法教育、科学能力教育、科学态度教育和科学认识观教育等。本文就如何在中学化学教学中培养学生的科学素质谈谈笔者的心得。 相似文献
117.
118.
非语文主题的语文综合性学习活动因为主题的潜在暗示,而容易使我们走向语文主体迷失的结果。因此,我们在教学中要立足语文,坚守住底线保持非语文主题的语文综合性学习活动中的语文性。 相似文献
119.
学校德育可以培养和提高未来社会公民的思想道德素质，促进精神文明建设，为社会提供人才素质的保证。学校德育能促进青少年学生主体素质的和谐发展。学校德育能根据未来社会发展的要求主动塑造学生的思想道德素质和文明生活方式，并能培养他们对于社会生活有关政治道德现象的判断和选择能力，因此，我们应重视学校德育。 相似文献
120.
学校德育可以培养和提高未来社会公民的思想道德素质,促进精神文明建设,为社会提供人才素质的保证.学校德育能促进青少年学生主体素质的和谐发展.学校德育能根据未来社会发展的要求主动塑造学生的思想道德素质和文明生活方式,并能培养他们对于社会生活有关政治道德现象的判断和选择能力,因此,我们应重视学校德育. 相似文献