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121.
文章提出美术教学的教学目的是培养学生的综合美术能力。美术教学必须采用直观性教学、主体性教学、启发性教学和愉悦性教学等形式。同时，在美术课堂教学中，要尽量变换形式，并根据教学内容及学生心理特点的不同要求，确定相应的教学方法，这样才能提高学生的学习兴趣，达到好的学习效果，实现教学目标。 相似文献
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123.
近年来,博客风行网络,2006年,仙居广播电台在台州市首推了以博客为题材的栏目《心情博客》,该栏目自开播以来,吸引了全国各地博友的热情参与。同年,栏目荣获台州市广播电视 相似文献
124.
从社会主义核心价值观的角度对大学生幸福教育的内涵、必要性和实施路径等方面进行了探讨。提出"四个结合"的教育实施路径,即课堂教育和课外教育相结合、群体互助与个体自助相结合、全过程指导与专题教育相结合、幸福教育与感恩教育相结合,以推进大学生幸福教育,增强高校思想政治教育的实效性。 相似文献
125.
126.
"专业"与专业学位设置 总被引：6，自引：1，他引：5
本文认为,在职业的专业化进程中,专业知识的累积与专业人员的繁衍离不开高校,特别是专业学位教育所提供的智力支撑。专业学位教育的性质与使命决定了专业学位的设置很大程度上有赖于对应职业的成熟度,即只有专业化程度较高的职业才有可能设置相应的专业学位。 相似文献
127.
台湾文化和教育与大陆文化同宗同源,随着时代的发展,人们已逐步了解台湾的政治、经济、文化、教育等情况,但由于受诸多因素的限制,我们大多数教育工作者对台湾现行教材的了解不多,本着互相学习、勾通、交流的目的,写就此文,谈谈对台湾国民中学（初中）教材（台湾编译馆主编出版）的一些认识。一在探讨台湾国民中学现行《国文》教材传统色彩特征前,我们简要回顾一下台湾教育发展的历史,以便纵向探研台湾教育的传统。从史前时代到１６世纪（明代）,台湾保持着自己的原始文化。１６世纪末,荷兰人占据台湾,为巩固其殖民统治,在军事占领的同时,辅… 相似文献
128.
数字技术创新体育赛事的组织方式,改变体育赛事的参与行为,线上体育赛事井喷式发展。为了深入探究线上体育赛事参与意愿的内在影响机制,提高线上体育赛事品牌质量,研究基于文献与实践案例,构建参与意愿为因变量,参赛动机为自变量,品牌体验为中介的理论模型。实证结果显示：参与动机越强的线上赛事参与者对线上体育赛事的品牌体验越强烈;赛事品牌体验越好的参与者对赛事的满意度越高;参与者的赛事品牌体验在参与动机对赛事满意度的关系中起着重要的中介作用。由此提出以下建议：以满足参与者的多元参与动机为主要目标;创新线上体育赛事服务供给模式,激发体育赛事市场的消费潜能;加强线上体育赛事的品牌建设,培育线上体育赛事文化;重视线上体育赛事的营销和宣传工作,开展多样化的宣传活动;丰富线上体育赛事供给,举办多种多样的线上体育赛事。 相似文献
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