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51.
本文采用问卷调查法、实验法对衡阳师范学院南岳学院2012级女生进行了“小组互助式”实验教学,探讨小组互助式教学对女大学生社交回避和社交苦恼的影响.其结果表明:实验组女大学生社交回避和社交苦恼实验前后存在显著性差异,而对照组女大学生在传统教学情况下社交苦恼存在显著性差异,社交回避无显著性差异. 相似文献
52.
成为中华优秀传统文化的传承者,是他的终生追求,多年来,他一直走在探索与发现,开拓与创新,弘扬与传承的文化之路上,默默地践行着这一历史使命…… 相似文献
53.
潮州市饶平师范附属小学数学课题组 《教育信息技术》2003,(3):10-12
在建构主义学习理论的指导下,把现代信息技术与数学科整合,构建小学合作学习教学模式,目标是优化学与教,增进学习者之间的合作,培养学生的创新精神和实践能力,最终完成对所学知识的意义建构. 相似文献
54.
采用文献资料法、逻辑分析法和专家访谈法对社区体育概念进行历史回顾及探明期社区体育概念态发展。通过论证社区体育环境在发展社区体育中的重要作用,系统分析社区体育环境发展的制约因素,最后对社区体育环境优化管理提出适当建议,旨在促进新时期我国社区体育的健康发展。 相似文献
55.
谈体育教师的业务能力 总被引:4,自引:0,他引:4
高校体育是高等教育的重要组成部分 ,要把这一工作搞得更好 ,培养一支相对稳定的高质量的师资队伍是非常重要的。而具体到每一名教师来说 ,要想胜任本职工作 ,出色地完成教书育人的任务 ,就必须具备很强的体育工作综合能力 ,即业务能力 ,否则将直接影响教学质量 ,乃至整个学校体育工作。其基本能力结构应包括下列几个方面 :1 教学能力这是体育教师完成教学任务应具备的最基本能力 ,也是体育教师综合能力的一个主要方面。它不仅表现在具体的教学水平上 ,而且表现在教学决策、教学管理、教学评估等诸方面 ,大致可归纳为 :对教学大纲、教学指… 相似文献
56.
57.
目的:对长沙市120名中学男生进行台阶试验、1 000 m跑、12 min跑、跑台最大摄氧量(VO2 max)的测试,计算各指标之间的相关系数,寻找评价心血管功能的有效指标.结果:1)随着年龄的增长,中学男生的身体形态指标、耐力素质、最大摄氧量绝对值呈现递增趋势,且存在板显著性差异(P<0.0001);但初二年级男生的台阶指教低于初一年级,且有显著性差异(P<0.01);2)台阶指数与VO2 max、VO2 max/kg、1 000 m跑、12 min跑的相关系数低(|r|<0.2);1 000 m 跑与 VO2 max的相关系数r=-0.662(P<0.0001);12 min跑与VO2 max的相关系数r=0.625(P<0.0001);3)台阶指教与身高、体重的相关系数分别为r=0.369、r=0.336.结论:1)台阶指数作为评价学生心血管功能指标,与VO2 max、VO2 max/kg的相关性低,且不能有效反映以VO2 max为代表的心脏功能增龄性变化规律;2)同为心血管功能评价指标,台阶指数与替代项目1 000 m跑的相关性低且具有较大范围的差异;3)建议用12 min跑取代台阶指数,作为评价中学生耐力素质及心血管功能的指标之一. 相似文献
58.
采用专家访谈和问卷调查等研究方法,对影响多民族聚居的武陵山区农民体育开展的24个变量进行研究,运用因子分析理论确定了影响多民族聚居的武陵山区农民健身开展的5个主因子:农民个体、政府投入、健身发展机制、文化建设、经济因子.为了促进武陵山区居民体育的开展,应大力发展武陵山区经济,充分发挥政府的职能作用,加强全民健身活动的宣传,动员社会力量支持和参与. 相似文献
59.
采用观察法、访谈法,以行为科学中人的行为特征为切入点,探讨高校阳光体育活动的实施效果问题。研究认为,高校学生体育参与状况可归纳为兴趣型、条件型、排斥型三类。高校阳光体育活动的有效开展不仅取决于客观条件,也与学生本身的主观条件相关。推动阳光体育活动在高校的深入开展,需从个体心理特质入手,引入行为技术来塑造和强化学生的体育行为。 相似文献
60.
对青少年运动员运动性贫血的调查研究 总被引:3,自引:0,他引:3
对几所省级重点体校的150名在训男女青少年运动员的血红蛋白进行了测定和分析,结果表明:参加训练的青少年运动员因运动项目和性别的不同,在大运动量训练后其发生运动性贫血的程度各不相同. 相似文献