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51.
逆向法配平氧化──还原反应方程式银川一中刘艳萍对于刚接触较复杂的氧化一还原反应方程式配平的学生来说,学会化合价升降法配平氧化─还原反应方程式有利于他们对基本概念的理解。教学这部分内容的难点在有些氧化一还原反应方程式用上述方法配平,学生感到不好理解和不...  相似文献   
52.
教师的专业发展,是教师终身学习和发展的过程.我校结合学校特色,为教师专业发展提供学习平台,初步实现了教师向引导型、探究型、民主型、开放型和创新型的转变,为构建教师专业发展型学校奠定坚实基础.  相似文献   
53.
2005年7月29日至31日,第三届中国高等教育学会教育评估分会首次研讨会在南京紫金山东郊宾馆顺利召开。分会正副理事长,秘书长以及全国各类大专院校、高职高专院校90多位会员代表参加此次大会,共提交学术论46篇。名的教育学家、中国教育学会会长顾明远先生、江苏省教育厅副厅长祭彦加同志、教育部高教司前任司长王冀生先生等名专家、学与会并作了精彩的报告。  相似文献   
54.
艳诗内涵考论   总被引:1,自引:0,他引:1  
“艳诗”的含义最初与音乐相关,其源于楚地的民歌“荆艳”。可它在发展过程中逐渐褪去了音乐方面的含义,而成为描写与女性相关题材的诗歌泛称。唐代以后,它又逐渐被用来指称吟咏女性和描写男女恋情的诗歌。  相似文献   
55.
学生考试作弊现象相当普遍,而且屡禁不止.本文通过建立师生博弈和学校监督博弈模型,运用博弈论分析作弊成因,并提出了相应的防治措施来增大学生诚实应考的概率.  相似文献   
56.
一、树立全新的办学理念 在上海学习考察期间,我们感受最深的就是:要办好一所学校,必须要有全新的办学理念和先进的教育思想。1.树立现代的教育观。现代的教育,就是学校不要把学生当作贮存器,不能只关注学习,要多关注学生的情感,多从学生的角度去考虑问题。现代教育提倡鼓励性观念,让学生体验成功,用成功和表扬激励学生奋进。  相似文献   
57.
在如何提高歌唱教学的实效性问题上,我在教学实践中深刻地体会到:音乐教师对歌曲的细致分析和多次演唱,能够深入挖掘作品的内在艺术特质,准确把握其审美价值,选择适合学生学习的教法、学法,学生收获深刻的艺术体验,感受每一首歌曲的"独特艺术气质",使学生的学习过程"常学常新"。在义务课程标准实验教科书三年级音乐教材中,有一首很有趣味的歌曲——《嘎子嘎》。它极富儿童特点,欢  相似文献   
58.
童声合唱音色透明、音质清澈,被称为"天籁之音"。欧美的童声合唱源于教堂的唱诗班,具有悠久的传统和很高的水准。我国音乐课的合唱教学是一种集体的声乐教学形式。它能把每个人声音的个性统一到共性之中。学生在演唱多声部合唱时,既要独立完成自己承担的声部演唱,还要与其他声部协调,对培养学生的音色感、协调  相似文献   
59.
刘艳萍 《大观周刊》2012,(41):398-398
文章在概述城市园林绿地系统的景观结构基础上,分析城市园林绿地系统的景观结构,提出如何加强景观生态建设。  相似文献   
60.
加强高校成人学员职业道德教育,在建设和谐社会、发展社会主义市场经济和促进成人学员职业生涯发展等方面都具有重要作用。但目前成人学员的职业道德教育存在许多问题。本文从高校成人学员职业道德教育的重要性入手,对当前高校成人学员职业道德教育存在的问题进行深刻分析,并提出加强高校成人学员职业道德教育的相应对策。  相似文献   
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