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“研究性学习”是学生在教师指导下，从自然、社会、活动中选择和确定专题进行研究，在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程。它作为必修课程列入《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》，并要求初中、小学逐步尝试推广，这是全面实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力、转变学生的学习方式和教师教学方式的重要举措。在实施过程巾，教师素质非常重要，有什么样的教师，就会导致什么样的研究性学习效果。 相似文献
142.
抗战时期的河南造林运动 总被引：1，自引：0，他引：1
抗日战争时期,河南森林资源极为匮乏,生态环境严重恶化、天灾人祸连年不断。因此,国民党河南省政府举行了造林运动,取得了一定的成效。但由于种种原因造林成效并不显著,其经验教训值得总结。 相似文献
143.
《许昌师专学报》(社会科学版)一九八三年第二期上发表了路百占同志《屈原〈怀沙〉题旨新解》一文(以下简称《新解》),对前人释《怀沙》题旨的两种意见均有疑义,认为“怀沙”本作“怀没”是屈 相似文献
144.
高等学校实行校务公开应解决的几个问题 总被引：5，自引：0，他引：5
本论述了高等学校实行校务公开应解决的几个问题，包括校务公开的重要性和必要性，内容，基本形式，领导体制和工作机制。强调了在实行校务公开中要加强监督，注理实效，促进学校的改革，发展和稳定以及要看到已取得的成绩。 相似文献
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146.
147.
中国教育学会召开的“我国贫困地区教育改革与发展”研讨会,于1992年9月26日至30日在陕西商洛地区与国家教委、国务院扶贫办联合召开的全国贫困地区农村教育综合改革工作会议同时举行。与会同志听取了国家教委副主任王明达《加快发展与改革贫困地区教育,为脱贫致富多做贡献》的报告,交流了工作经验,赴商州市、丹凤县和商南县参观了教育综合改革现场;在闭幕式上听取了国家教委专职委员郭福昌的大会总结。会议期间,与会者以邓小平同志南巡谈话精神为指导,围绕“总结经验,解放思想, 相似文献
148.
任满娟 《邢台职业技术学院学报》2003,20(6):42-44
现代教育注重个性发展，但人们在个性教育的认识上还存在着某些偏颇。我们应正确理解“个性”，科学地开展个性教育；辨证地认识“人才”，努力培养创新人才。为丰富学生个性，可以从四个方面入手：教学环境开放化；课外活动多样化；人才选拔灵活化；培养方式和谐化。 相似文献
149.
150.
太极拳对老年人呼吸系统、心血管系统、消化系统、运动系统和心理状态都有良好的调节作用。本文根据太极拳运动健身的特点，综述了它对老年人身体各方面机能的影响及作用。 相似文献