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大学系级工作方法探析王建伟系是高等学校按照学科性质设置的教学行政基层组织，在大学中有着特殊的地位。系的工作如何？直接决定一所大学的水平。可以说：上面千条线，到系一根针。抓好落实多出成果是对系级工作最主要最基本的要求。本文想从系级工作特点、主要任务和发... 相似文献
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33.
同一切片双重PAP标记法中,首先用PAP法染色第一种抗原,DAB/H_2O_2呈色,终产物棕褐色。继之进行第二种抗原染色,4—氯—1萘酚呈色,终产物为蓝色。这种方法已为多数学者所采用。而对PAP法单染第一抗原后已用树脂封固的片子,如何脱 相似文献
34.
用成年雄性Wistar大鼠,经4％多聚甲醛灌注固定,取下丘脑组织,行再固定24h,常规石蜡包埋和切片,用地高辛标记的cRNA探针进行原位杂交,结果显示在弓状核及其邻近区域见到阳性神经元,阳性信号为蓝色颗粒,胞质、核膜及核仁呈阳性。阴性对照均无阳性反应出现。本实验证实,用石蜡切片进行原位杂交组织化学研究,能检测下丘脑生长抑素神经元基因表达产物mRNA,方法稳定,重复性好,便于普通实验室开展工作。 相似文献
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成年雄性Wistar大鼠41只。分为实验性胃溃疡组和对照组,后者又分为盐水对照组和空白对照组。于胃溃疡手术后1、4、10、23d分批取胰尾.以免疫细胞化学PAP法对胃溃疡自愈期间胰岛β-EP免疫反应细胞进行研究。结果:溃疡组β-EP细胞面数密度在术后4、10d均增加,4d达最高峰.与对照相比为P<0.01,23d基本恢复正常。邻片单染显示:β-EP阳性细胞分别与部分Glu、Ins 阳性细胞重叠。本研究结果提示:胰岛β-EP细胞参与了大鼠实验性胃溃疡时期的内分泌调制。 相似文献
36.
随着社会的发展和高等教育的改革,对实践教学提出了更高的要求.与此相适应,综合型大学高等工程教育也进入一个全新的发展时期.在这种大背景下,综合型大学工程训练中心建设应当采取什么模式,应当进行哪些创新?是一项非常重要而迫切的现实任务,也是一个需要长时间努力,多方面合作,才能逐步解决好的重大课题. 相似文献
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体育课程是大学生进行体育锻炼,培养体育锻炼意识的主要阵地,而目前我国高校体育课程教学存在较多弊端,无法满足培养大学生适应社会发展的需求。文章从社会发展对大学生能力的需求出发,对体育课程教学进行改革,在提高大学生运动能力的同时,也提高了大学生各种社会实践能力与良好的意志品质,满足大学生对体育的需求,增强了大学生的社会竞争力。 相似文献
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高校理工实践教学课题研究式方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
从大学教育本身来看,课题研究式教学已成为研究生教育的主要形式.在高校理工本科实践教学中,尤其是对三、四年级学生和愿意进行发明创新的学生来说,在经过一、二年级课程化、模块化基础技能和专业技能实践训练以后,采用课题研究式实践教学方法,对启发学生的想象力、激发创造力、促进动手能力的提高可能收到更好的效果. 相似文献