首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   139篇
  免费   0篇
  国内免费   7篇
教育   70篇
科学研究   12篇
体育   33篇
综合类   28篇
信息传播   3篇
  2024年   1篇
  2023年   2篇
  2021年   3篇
  2018年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   3篇
  2013年   2篇
  2012年   4篇
  2011年   6篇
  2010年   4篇
  2009年   7篇
  2008年   12篇
  2007年   5篇
  2006年   6篇
  2005年   9篇
  2004年   10篇
  2003年   7篇
  2002年   12篇
  2001年   4篇
  2000年   13篇
  1999年   2篇
  1998年   9篇
  1997年   3篇
  1996年   4篇
  1995年   5篇
  1994年   4篇
  1992年   2篇
  1991年   1篇
  1990年   2篇
  1982年   2篇
排序方式: 共有146条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
我国学校课余体育训练经验及改革对策   总被引:17,自引:2,他引:15  
杨铁黎  陈钧 《体育学刊》2002,9(4):104-107
总结了《关于开展课余体育训练,提高学校体育运动技术水平的规划》颁布15年来学校课余体育训练所取得的成绩、经验及存在的问题,并提出改革的建议与对策。  相似文献   
112.
采用文献资料、观察、数理统计等研究方法,根据中国男子篮球队在第23届亚洲锦标赛具体的表现及各项技术统计数据分析中国男子篮球的现状,并结合当前世界男子篮球运动发展的趋势,提出我国男子篮球未来发展的方向。  相似文献   
113.
手绘图像,是小学生在画作中最常用的最基本的表现形式。为研究小学生手绘图像表达能力的评价,我选择了广东岭南美术出版社的美术实验教材第5册“造型、表现”单元中的《肚子里的故事》《巨人、小矮人历险记》两课。我设计了一个评价卡作为评价媒介,指导学生从几方面进行评价:1.大胆地运用线条表现,线条自然流畅;2.表现的故事生动、想象力丰富、与主题相符;3.人物动作生动有趣,表情丰富,背景细节充实;4.大胆运用色彩,色彩鲜艳、协调。并设了自评、小组评和老师评价三个环节。一、评价卡实施四部曲我用《肚子里的故事》《巨人、小矮人历险记》两课进行前后对比,第一节课不使用评价卡,第二节课在布置作业前就让学生了解评价的要求,看学生在使用评价卡前后手绘图像表达能力会有怎么样的变化。1.现状分析。在上《肚子里的故事》一课时,我让学生像平常那样完成作业、展示和评价,观察学生是怎样评价自己和其他同学的作品的。作品中表现出画面不完整、线条不流畅、主题不明确等问题,学生这样评价:“我觉得XX同学的作品很漂亮,他画得很鲜艳。”“我觉得他的人物画得太小了。”“我觉得他的画面太空白了。”只有几个比较积极的学生作出了回应,并不是所有学生都参与评价,评价的效...  相似文献   
114.
街头篮球的起源及在中国流行的社会文化背景   总被引:13,自引:0,他引:13  
本文从社会文化学的角度,运用历史文献、调查访问和逻辑分析等方法,对街头篮球的起源及在中国流行的背景原因进行了分析。研究表明,街头篮球是在美国特定历史时期、特定社会生活背景下与主流篮球运动相对立而产生的;在中国的流行与发展是与国家的改革开放、民主政治的加强,人们思想观念的变化以及大众传媒信息技术的发展等社会文化背景密切相关。  相似文献   
115.
外语课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力.文化意识是得体地运用语言的保证,是综合语言运用能力的一个组成部分.从这一目标出发,讨论了文化与语言,文化知识与外语教学的关系,指出了外语教学中文化理解和跨文化意识的重要性,并对在教学中如何加强文化意识的培养,提出一些方法与建议.  相似文献   
116.
一、批判性思维及培养意义所谓批判性思维(CritcalThinking)是一种科学的思维方法,具有逻辑推理、深思熟虑、疑问态度、自主思维等特点。简单地说批判性思维就是用探询的方法和态度看待世界,对自己或别人的观点进行反思、提高质疑、弄清情况和进行独立分析的过程。在新的《科学课程标准(7—9年级)》中十分强调科学探究,培养学生的创新精神与实践能力。而科学探究的基础和前提是批判性思维,因此让学生具备敢于批判的精神,养成善于批判的习惯,提高批评性思维的能力,是我们教育工作者的当务之急,更是现阶段教学改革能否成功的关键。二、自然科…  相似文献   
117.
高等体育教育专业人才培养规格的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着我国社会经济、文化、教育等方面的迅速发展,高等体育教育专业人才培养口径过窄、模式单一,适应能力较差等等诸多问题日益尖锐。因此如何适应社会需求、深化高等体育教育专业改革已成为当务之急。人才培养的规格是高等体育教育改革的出发点,也是高等体育教育专业改革的归宿。1.高等体育教育专业人才培养的总体趋势从高等教育的发展趋势来看,培养多层次、多规格、适应性强的人才,是人才培养的基本特点。宽口径、厚基础是未来人才培养规格的基本特征,复合型人才是未来社会对人才的基本要求。从我国人口变化的规律看,现阶段正是青…  相似文献   
118.
北京市体育人口现状研究   总被引:18,自引:1,他引:17  
本文运用了文献资料、调查访问、数理统计和逻辑分析等方法对北京市体育人口现状进行了初步研究。研究结果表明:在2000年里,北京市的体育人口为41.83%,这一指标高于全国但低于国际发达国家水平。  相似文献   
119.
全国体育学院篮球学科建设状况调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用文献资料法、实地考察法、问卷调查法、专家访谈和逻辑分析法,对我国13所重点体育学院的篮球学科及其教师队伍建设进行相关调查,分析了我国体育学院篮球学科建设状况并提出了相应发展对策,以期为"十一五"期间体育学院篮球学科的发展提供有益的参考.  相似文献   
120.
美国篮球职业化的起因、发展给我们的启示   总被引:8,自引:1,他引:7  
美国是职业篮球的发源地 ,NBA是目前世界上最为成功的职业体育组织。本文依据大量的史料 ,围绕NBA参赛队伍的变化 ,通过归纳与综合、比较和分析 ,发现NBA的成功决非偶然 ,它有一系列经验可供我们参考  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号