首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   134篇
  免费   1篇
  国内免费   7篇
教育   63篇
科学研究   4篇
体育   65篇
综合类   10篇
  2022年   1篇
  2019年   2篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   6篇
  2013年   4篇
  2012年   7篇
  2011年   8篇
  2010年   8篇
  2009年   8篇
  2008年   15篇
  2007年   4篇
  2006年   8篇
  2005年   8篇
  2003年   7篇
  2002年   6篇
  2001年   3篇
  2000年   7篇
  1999年   4篇
  1998年   1篇
  1997年   4篇
  1996年   9篇
  1995年   8篇
  1994年   4篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1989年   2篇
  1987年   2篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有142条查询结果,搜索用时 264 毫秒
111.
元朝于至元十五年(1278年)在景德镇设立了“浮梁瓷局”后,使景德镇瓷业出现了许多新工艺、新装饰、新器形和新画面。其中青花瓷就是一颗灿烂的明珠,它的成功烧造,使景德镇的制瓷工艺和装饰艺术在全国窑业中名列前茅,也凶此成为全国的制瓷中心。下面根据文献和笔者在窑址调查中对出土元青花瓷片和窑具的仔细观察分析,结合高仿元青花的实践体会,来复原元青花瓷烧制工艺中主要的四个部分。抛砖引玉,与同行们研讨。  相似文献   
112.
身高标准体重指标与大学生身体成分的关系   总被引:8,自引:0,他引:8  
为探讨身高标准体重指标与身体成分的关系,以220名普通大学生(男女各110名)为实验对象,通过测量其身高、体重与身体成分,结果发现身高标准体重指标与身体成分之间相关性极低(P〉0.05),而体重指数(BMI)、体脂百分比和腰臀比(WHR)与身体成分有高度相关性(P〈0.01)。结论:(1)《大学生体质健康标准》中身高标准体重指标不能客观有效地评价身体成分;(2)建议在《大学生体质健康标准》中,评价身体成分的指标宜选体脂百分比、BMI和WHR,首选为体脂百分比。  相似文献   
113.
说明:信息室是北郊学校的一个特殊行政机构,这个机构主持各项关涉学生和家长需求的调查,并对满足他们的合理需求负责.如何才能提高学生的生命质量,他们展开了调查……  相似文献   
114.
今年初,我院为贯彻军委新时期军事战略方针,深化教学改革,在院首长带领下,组成三个院外调研组,分赴北海、东海、南海舰队及有关院校、造船厂、研究所等单位进行了长达一个月的深入调研,听取了部队和兄弟院校对我院教学改革和人才培养质量等方面的意见和建议;掌握了我院部分毕业学员在部队的工作情况及部队的反映;了解了海军装备发展情况及战备训练、管理教育的新鲜经验等等。本文想根据这次调研获得的一些信息和启示,就下一步深化教学改革,尽快培养出适应部队现代化建设需要和未来海战需要的新一代舰艇长等有关问题,谈点想法。 一、教改要坚持把提高学员的政治素质放在首位 从调查看,我院的政治思想教育取得了较好效果。毕业学员的政治素质是好的。但在以下几个方面应进一步提高和改进: 1、政治理论课要教会学员“使用”理论。对我院设置的各门政治理论课,学员们认为都是  相似文献   
115.
化学是一门实验科学,提高毕业生的实验能力是高校化学教学主要目标之一。近年来,随着产业升级,国内化工企业对高校毕业生的能力有着也来越高的要求。通过对茂名石化公司化验部和研究所的在岗职工工作情况进行调查研究,统计并分析了调查问卷,探讨了在新的形势下,化学实验教学与化工企业人才需求的承接和配合。  相似文献   
116.
育人是学校的天职,只有学校树立一切以家长和学生为中心的观念,才能真正做到重视学生和家长的需求。我们北郊学校秉持“为每个孩子创造美好未来”的办学理念,以“提供优质教育和服务”为办学目标,正努力树立这种观念,并在很多方面取得突破。  相似文献   
117.
国际音标教学的改进□中国科学院兰州分院子弟中学黄滨多年教英语的经验告诉我,学习英语首先要过好国际音标关。音标教学是英语教学的重要组成部分和基础,决不可忽视。不少学生就是因为音标关过不了而放弃英语这门课的。为此,我在音标教学中进行了以下改革,收到了较好...  相似文献   
118.
黄滨 《湖南教育》2005,(7):29-31
对学生的美术习作进行评价,是美术课教学中的重要环节。高中美术课的教学以学生的实践为主体,教师对学生的辅导,主要体现在作业的设置、随堂解决作业过程中的问题以及对学生完成作业后的评价三个环节上。在教学中,这三个环节缺一不可。其中,“作业的设置”是教师教学意图的体现;“随堂解决作业过程中的问题”是对教学意图实现的保证;而“对学生完成作业后的评价”,则是对学生学习结果的检查。美国心理学家和教育家、结构主义教育思想的代表人物布鲁纳在《教育过程》第40节中说:“劳动过程结束时得到的结果,珍视这些成果才是真正对过程的尊重…  相似文献   
119.
高效率、快节奏的现代社会,人们的生活方式已经发生了根本性的转变,在这种变化中出现了许多与时代进步相违背的不健康的生活方式,本文将对现代生活方式中出现弊端的原因进行分析,并讨论休闲体育对纠正现代不良生活习惯、促进健康中的作用和价值。  相似文献   
120.
教学研究型大学公共体育学科建设管理模式   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过文献资料法、问卷调查法及专家访谈法等,分析我国普通高校体育学科建设现状及主要问题.借鉴协同学理论,构建大学公共体育学科建设的管理模式,包括组织体系、运行机制、发展策略、激励机制及评价指标体系.认为:协同式管理模式适应当前教学研究型大学公共体育学科建设的发展趋势,体现较高的可行性和成效性.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号