物理实验教学中培养学生创新思维的理论基础的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

梁红 《黑龙江高教研究》2004,(1):131-133

本从物理教学论理论、脑科学理论、系统论及信息论理论来研究物理实验教学中培养学生创新思维的理论基础,为在物理实验教学中开展培养学生创新思维的研究提供了理论依据。  相似文献   

肝内胆管结石并肝门部胆管狭窄的外科治疗     

梁晖周志伟  莫海山 《荆门职业技术学院学报》2004,19(3):85-87

目的：探讨肝内胆管结石并肝门部胆管狭窄的外科治疗．方法：回顾性总结本院1995年1月～2003年6月治疗肝内胆管结石并肝门部胆管狭窄54例的临床经验．结果：修复手术类型：用脐静脉修复狭窄占6例；用高位胆管狭窄切开整形、胆管空肠吻合术修复者占43例；用皮下通道型空肠肝门胆管成型术修复占5例．其中2l例行肝部分切除术．54例均得到随访，随访率100％，随访1～7a，平均3．3a．总优良率83．3％(45／54)。残石率5．6％(3／54)，并发症发生率为11．1％，疗效满意．结论：充分显露肝门部胆管并解除胆管狭窄，合理地选择手术方式，彻底清除肝内结石及相应病灶并结合术后综合治疗，可提高治愈率．  相似文献   

六朝时期的"於"、"于"用法研究     

徐红梅 《广东技术师范学院学报》2004,(2):78-82

本文以六朝时期的六部小说作为考察对象,分析了古汉语两个常见的介词“於”、“于”在六朝时期的基本用法,揭示了它们在六朝时期的发展特点。  相似文献   

战神的成人仪式－论《奥瑟罗》的主题     

梁超群  张锷 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(1):80-86

莎士比亚处理的是从本质上完全区别于荷马的母题：英雄时代走向未落，人类明有了完全不同的课题；“英雄”从童年，少年走向青年，成年时期，在成熟以前，他必须经过一个复杂的成人仪式，“战神”奥瑟罗是“荷马式英雄”的精神后代，在剧中经历的就是这么一个成人仪式，这是人类必须经历的成人仪式，人类在这种残酷的成人仪式中生存了下来，但并非完全“无恙”。  相似文献   

数控车床实习探讨     

梁焱 《中山大学学报论丛》2002,22(5):138-140

通过实习内容的组合 ,了解设备的使用和编程 ,从而对数控车床的使用有较全面的认识  相似文献   

加强我国中小企业的财务管理   总被引：5，自引：0，他引：5  

梁群彩  张善厚 《新疆职业大学学报》2004,12(4):41-43

通过对我国中小企业在财务管理方面的现状及存在问题的剖析，指出中小企业财务管理中的弱点和不足，提出解决的措施。以促进我国中小企业健康发展。  相似文献   

活性白土负载磷钨酸催化合成乙二醇单乙醚醋酸酯     

梁红冬  苏秋芳  杨爱艳  李木莲  刘春梅 《茂名学院学报》2003,13(4):27-29,33

以醋酸和乙二醇单乙醚为原料，活性白土负载磷钨酸作为催化剂，合成了乙二醇单乙醚醋酸酯。考察了不同反应条件对产率的影响。最佳反应条件为：磷钨酸固载量35％、催化剂焙烧温度180℃、催化剂用量为醇醚质量的5％、酸醇摩尔比为1．2：1、带水剂甲苯用量为反应物质量的15％和反应时间为1．5h，产率可达到99％。  相似文献   

林语堂译《浮生六记》的"传神"美     

梁金花  任晓霏 《洛阳工业高等专科学校学报》2006,16(3):88-90

文学翻译重在传递原文的“形”和“神”,以做到形神兼备为最佳,也即在正确表达原文意思的基础上传达弦外之音,这也正是翻译中最大的一个难题。翻译家和文学家林语堂先生所译沈复的《浮生六记》就很好地做到了形似和神似的统一,无论是从语言的选择、篇章的理解到情感的再现和意境的重铸都译得丝丝入扣,完整地再现了原文的神韵。本文欲从“传神”的角度分析林先生所译《浮生六记》所体现出的美。  相似文献   

对信息技术与课程整合的若干思考     

梁嘉  王庆 《现代教育技术》2005,15(3):22-25

当前,信息技术与课程整合成为了教学改革的研究热点,该文对整合的思想以及整合实践中存在的一些典型问题进行了思考,旨在共同探讨实施整合的有效途径。  相似文献   

从跨栏步的起跨距离谈11Om跨栏跑的后程减速     

梁久学 《商丘师范学院学报》2002,18(5):104-106

通过文献资料研究法，图表法。研究不同的运动员在110m栏跑的后程都存在着不同程度的减速，每一栏的起跨距离均不相同，不同的起跨距离有着不同的跨栏步速度，从而导致110m栏的后程减速。研究中采取了稳定起跨距离，加强屈膝高摆，能够有效地克服110m栏的后程减速，完善男子110m栏技术，提高运动成绩。  相似文献