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111.
随着社会转型,"啃老族"队伍不断壮大,已经成为极具危害性的社会问题,本文主要从个人、家庭、社会分析"啃老族"这一群体产生的原因,并通过社会工作方法介入到"啃老族",帮助他们树立正确的择业观,转变目前不良生活习惯和方式,担当政策影响人的角色,从而使他们更好地融入社会生活。 相似文献
112.
互动公平对工作敬业度的影响——信任领导的中介作用及自我建构的调节作用 总被引：1，自引：0，他引：1
以社会交换理论为基础,利用问卷调查的方法进行实证研究,结果发现互动公平会通过信任领导的中介作用对员工工作敬业度产生显著的正向影响。同时,员工的自我建构调节了互动公平与工作敬业度之间通过信任领导的间接关系。 相似文献
113.
各行各业都在进行信息化自动化变革,建筑业也正在向建筑智能化发展,建筑电气自动化系统安装是实现建筑智能化的重要手段,并成为建筑质量安全的重要衡量标准。建筑电气自动化系统是利用微型处理器协调、操控、监督建筑内的各项电气设备,是各个系统安全运作的保障。本文将对建筑电气自动化控制系统安装的准备工作及安装方法进行简要分析。 相似文献
114.
随着社会信息化的高速发展,现代企业在生产和经营的过程中也逐渐实现了信息化建设。目前,企业信息化发展的一个重要的发展现状就是国家无法满足对企业信息化的需求。各大企业逐渐成为实现信息化建设的主要投资者。这种新的趋势已经得到了普及,在投资的过程中加强了对民间资金的融资行为。根据现如今我国企业信息化建设的现状,建立相对比较科学的信息化建设战略和对策至关重要。本文中,笔者主要对建筑企业信息化建设的战略方式进行分析和介绍,希望能够给相关的企业管理工作人员参考和交流的依据。 相似文献
115.
以色列是一个环境恶劣、自然资源匮乏的小国,但其教育以普及基础教育、发展高等教育、重视爱国主义教育为基本特质。自1948年建国以来,以色列经历了三次阶段性课程改革。分别是,二十世纪五十至六十年代,以实现民族统一为目标的课程改革;二十世纪七十至八十年代．以促进知识结构形成为目标的课程改革;二十世纪九十年代至今,以融合多元文化为目标的课程改革。教育投资要落到实处;家长、教师、教育部门共同参与学校管理;利用民族特殊性,积极开发校本课程等都是我国新基础教育课程改革值得借鉴的宝贵经验。 相似文献
116.
刘鑫 《中国科教创新导刊》2010,(34):236-236
建设经济管理类专业实训室已经成为我国高校经济管理学科教学改革的重要内容。本文阐述了经济管理类专业实训室建设对于培养合格的经济管理类专业人才的重要性,分析了制约经济管理类专业实训室发展的因素,并在专业实训室的建设上给出了一些具体方案和建议。 相似文献
117.
电子信息类全日制工程硕士培养模式的研究与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
根据全日制工程硕士研究生的培养目标,结合电子信息类专业的自身特点和实际教学管理过程中的经验和体会,提出并构建了一种＂一条主线、两个模块、三重师资＂的全日制工程硕士研究生的培养模式。 相似文献
118.
一、我国科学课程改革概况我国从建国至20世纪80年代的自然科学课程基本上都是统一的分科教学。20世纪80年代受国际综合科学课程改革思潮的影响,我国浙江省和上海市在全国率先开始了综合理科课程的尝试。2001年6月,教育部颁发的《基础教育课程改革指导纲要》(试行)中明确规定了在小学中高年级阶段和初中阶段开设《科学》综合课程。并于2001年秋季在全国27个 相似文献
119.
120.
他们(指中国人民)的历史的脚印连绵5000年。但是,对于世界上最伟大的城墙(长城)的建造者、紫禁城的创建者来说,今晚所发生的不是仅仅向前走出一小步而已,而是一次大的飞跃:中国正在欢迎世界。开放、宽容地面对并研究外国媒体、尤其是影响力较大的国际著名媒体眼中的"故事"版本,从中寻找可供思考的材料、可供借鉴的技巧,有助于我们向世界讲述好我们的"故事"。 相似文献