你有几个好朋友     

若梅 《今日中学生》2006,(28):31-32

友谊是什么?这算得上是问题吗?谁不知道,友谊,就是朋友之间的情谊呀!这样的问题,初一的小同学都知道,嗯,是地球人都知道!可是,可爱的小燕子糊涂了,小燕子为友谊苦恼,她烦着呢!听听小燕子怎么说——“我有一个好朋友,她的脾气特别暴躁。有时,她也算是个温柔的女孩,可她发脾气的时候,样子好讨厌呀!她不敢真的去打别人,就把这些愤怒发泄到我的身上。我觉得非常委屈。有一天,我和她说:我们分开一段时间吧,不要再玩下去了,因为,我受不了你的脾气。我刚说完,她就特别生气地说了一句:我还不想和你玩呢!说完她就转身走了。知道吗,那时候我松了一口气…  相似文献   

试论高师教育实习评估及其完善     

涂珍梅 《华南师范大学学报(社会科学版)》1997,3(3)

教育实习是体现师范教育特点的主要标志之一,又是整个师范教育过程的重要环节。为提高教育实习质量,进一步加强实习工作的科学管理,更新管理方法势在必行,其中实行教育实习评估就是一种有效的管理方法。 实行教育实习评估具有重大的现实意义。首先,对高师教育实习起督促作用,克服教育实习中一些随意性现象,促进实习的规  相似文献   

水泥稳定碎石基层施工质量的控制     

栗乃荣赵金梅  张寒梅 《内蒙古科技与经济》2007,(1X):113-114

通过广东省开平市一阳江市高速公路阳江段水泥稳定基层的施工实践，本文详细阐述了水泥稳定碎石基层施工质量控制的关键步骤，以及应注意的几个问题。  相似文献   

任务型语言教学探究     

许莹梅  卢山 《科教文汇》2007,(24)

本文将从任务型教学中任务设计所遵循的三大原则:遵循语言习得理论;遵循适合学生、发展学生的原则:遵循学以致用、学为所用的原则以及教学模式示例来论述如何设计任务型语言教学课堂活动.  相似文献   

语文课堂教学中非智力因素的培养     

余健梅 《内江科技》2006,27(5):42-42

心理因素包括智力因素和非智力因素两大类。非智力因素一般指间接参加认识过程的心理因素。在学习过程中,非智力因素影响学生的学习效果,智力活动过程,智力发展。语文课堂教学中非智力因素的培养途径主要有三:一是帮助学生建立积极的学习情感,建立融洽的师生关系。二是不断巩固学生已形成的情感体验,培养学生良好的学习动机,变被动学习为主动学习;三是创设良好的学习情景,使学生乐于参与学习。  相似文献   

科技与金融结合运行机制研究     

秦树梅  董中保 《软科学》1994,8(4):1-5

科技与金融结合运行机制研究沈阳市科技领导小组东北大学技术与社会研究所秦树梅，董中保科技与金融结合是伴随着我国经济体制、科技体制和金融体制改革的深入，产生和发展起来的。它对于加速科技进步，深化金融体制改革，促进科研成果转化为现实生产力，实现高新技术商品...  相似文献   

海洋天然产物研究现状与展望     

曾陇梅 《中国科学基金》1990,4(4):23-27

海洋天然产物是目前天然产物化学中最活跃的研究领域之一,近年来,从海洋生物中分离到许多化学结构和生理活性令人注目的新化合物。本文简述了这一领域的进展与展望。  相似文献   

创业型领导对创业绩效的双路径影响研究：决策逻辑视角     

郭秋云  陈红  郭彤梅 《科学学与科学技术管理》2024,(1):168-182

作为应对不确定创业环境和强资源约束的有效领导力,创业型领导一直受到学者们的关注并衍生出一系列探索其效应的研究。相关研究中创业型领导对创业绩效的促进作用得到学者们的认同,然而,对于两者之间内在机制的探索却缺乏理论解释和依据,特别是从决策逻辑视角出发考察其边界影响机制的研究较为鲜见。鉴于此,基于效果推理理论,构建了一个被调节的双中介模型来诠释创业型领导影响创业绩效的双路径效应。运用跨时点的问卷收集数据验证假设,结果表明：对于秉持因果决策逻辑的创业型领导,他们倾向于通过创业学习来提升创业绩效;而对于秉持效果决策逻辑的创业型领导者,他们既能够通过创业即兴来提升创业绩效,也能够通过创业学习来影响创业绩效。  相似文献   

新理念下语文学习方式的误区透视与理性思考     

冯辉梅 《当代教育论坛》2005,(18):73-75

一、倡导自主、合作、探究学习的背景与意义《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在课程的基本理念中明确提出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心的发展和语文学习的特点,关注学生的个性差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。倡导自主、合作、探究的学习方式。”新课标之所以把“倡导自主、合作、探究的学习方式”列入四大课程理念,是因为要还学生在语文学习过程中的阅读、思考、体悟、想象、表达的基本权力,以培养学生“搜集和处理信息的能力,获取新知的能力,分析和解决…  相似文献   

浅论网络环境下高校图书馆工作的创新   总被引：1，自引：0，他引：1  

吕聪梅 《当代教育论坛》2005,(11):103

一、高等学校图书馆现状的特点网络带给人们观念的冲击是巨大的,网络时代的到来,给图书馆工作内容、工作方式带来了巨大的变革。21世纪是高校图书馆从传统图书馆到现代化图书馆转型的关键时期,呈现出新的特点。1.高校图书馆功能的扩展性。图书馆除了是人类文化的保存中心外,还是知识教育和信息素质教育的中心,随着馆藏范围的延伸,图书馆实际兼有博物馆、美术馆等的功能。2.文献载体的多样性。数据库技术和网络技术成为当今图书情报应用技术的热点,除了纸质文献外,还包括电子图书、电子期刊、多媒体光盘资料在内的电子文献。3.读者要求的全面…  相似文献