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本结合教育教学实际，从提高教师素质，增强教学实效性和时代感，以及加强体育理论教学和课外活动开展等方面就学校体育教学中如何贯彻素质教育进行了探讨。 相似文献
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114.
电视编辑作为电视新闻节目制作流程中的重要环节,其作用是毋庸置疑的,有人称之为电视新闻节目的“灵魂”,也有人形象地比喻为节目加工的“厨师”。电视编排技巧就好比厨师烹饪,除了用心,还需要掌握技巧,否则很难做出一道好菜。而电视编排技巧的高低,直接关系到节目的整体质量和传播效果。笔者作为民生类电视新闻栏目编辑,对这一点体会尤深。 相似文献
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116.
促进产学研一体化,培养高素质创新人才 总被引：8，自引：0，他引：8
本文概述了华南理工大学根据经济和社会发展需求，积极探索产学研合作教育的新途径，努力加强对学生创新能力的培养，提高学生综合素质和实践和体会。 相似文献
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李正爱 《乐山师范学院学报》2004,19(3):50-52
朱庭珍《筱园诗话》从辩证法的角度批评了中国古代诗法理论的“有定法”与“无定法”的对立观点。提出了“盖本无定以驭有定，又化有定以归无定也”的诗法“辩证观”。形成自己诗法理论的独特价值。 相似文献
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用溶剂热合成法制备金属有机框架材料UiO-66及其衍生物UiO-66-NH2、UiO-66-COOH,比较三种材料对La(Ⅲ)的吸附性能.结果表明,在温度25℃,La(Ⅲ)初始浓度100 mg·L-1,pH=5.0条件下,最大吸附容量分别为UiO-66-COOH(23.5 mg·g-1)>UiO-66(2.0 mg·g-1)>UiO-66-NH2(1.9 mg·g-1).UiO-66-COOH对La(Ⅲ)的吸附动力学模型拟合结果符合Evolich动力学曲线,吸附过程符合Redlich-Peterson等温线模型,表明UiO-66-COOH对水中La(Ⅲ)的吸附为单层形式.Zeta电位和XPS分析结果表明UiO-66-COOH吸附La(Ⅲ)的机理以静电吸引为主,还包含离子交换作用.循环实验表明,UiO-66-COOH具有较好的稳定性,循环3次吸附效率仍高于60%. 相似文献
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