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近年来,关于教育指标体系的研究成为教育界研究的热点。OECO教育指标体系采用CIPP模式作系统框架,将指标体系分成背景指标、输入指标、过程指标和成果指标,以人力资本理论为理论基础来研究与呈现教育系统的变化及发展趋势,通过比较各国教育系统发展状况信息来评价各国教育成果的优劣。 相似文献
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近年来,关于教育指标体系的研究成为教育界研究的热点。OECO教育指标体系采用CIPP模式作系统框架,将指标体系分成背景指标、输入指标、过程指标和成果指标,以人力资本理论为理论基础来研究与呈现教育系统的变化及发展趋势,通过比较各国教育系统发展状况信息来评价各国教育成果的优劣。 相似文献
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分布式并行信息检索系统的设计与实现－基础教育资源搜索引擎个案研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在大规模信息检索领域，随着高速网络技术的迅速发展，分布式并行信息检索技术由于其高效性与经济性而受到越来越多的重视。结合基础教育资源搜索引擎的设计开发，讨论分布式并行信息检索系统中涉及的数据分布、查询任务分解及节点冗余等关键技术。 相似文献
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文本自动分类的测评研究进展 总被引：6，自引：0，他引：6
分类是文本挖掘的基础和核心，是近年来数据挖掘和网络挖掘的一个研究热点。本文从定性和定量两个方面，介绍国内外文本分类研究现状，分析影响文本分类的重要因素，希望通过对文本分类系统和算法的评测总结发现研究中存在的共同问题，为文本自动分类的优化、改进提供理论和事实依据。 相似文献
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JSDataCenter:基于Z39.50的联机联合编目系统 总被引：3，自引：0，他引：3
联机联合编目是网络环境下图书馆之间共享编目数据资源、减少重复劳动、提高编目质量的重要手段。JSDataCenter是江苏高校文献信息保障体系 (JALIS)的核心组成 ,它通过Z39 5 0协议 ,提供了对联机联合编目的强大支持。本文介绍JSDataCenter的设计方案 ,为我国各地区建设联机联合编目中心提供参考。 相似文献
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高等教育质量审计制度起源于英国,是英国高等教育质量保障体系中最重要的一项制度。结合英国高等教育质量审计制度的经验,我国建构高等教育质量审计制度可以从以下几方面入手:着重"质量提升"的质量审计文化建设,建立适应国情的质量审计体制,完善强调常态的质量审计运行机制。 相似文献
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结合当前研究生教育发展现状,提出了硕士点的质量评估问题。通过分析硕士点的内涵及其本质特征,明确了具体评估思路,并就评估应达到的质量目标作了阐述。同时,系统分析了现有质量评估指标体系存在的不足,在此基础上构建了一套新的指标体系。 相似文献
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围绕当前大学学位点自我评估中的突出问题,强调学位点的建设与发展要推进两方面改革,一是改革自我评估体系,全面分析学位点要素及其结构,构建具有内外多维视角的评估指标体系;二是加强过程性评估,利用现代信息技术,通过搭建学位点综合评估管理信息化平台,实现对学位点建设过程的全面管理。 相似文献
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实验室评估指标的构建是实验室多指标综合评价的核心问题,关系到综合评价能否准确反映问题的实质。从人因工程理论出发,研究分析实验室系统中人-机-环境3个要素的相互关系,初步拟定实验室评估体系的3大构成,提出基于人因工程的实验室评估指标体系,并给出相应的等级标准及内涵说明。 相似文献
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