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Canny算子法是边缘检测的重要方法之一。本文从SAR图像乘性噪声的特点出发,通过增加前处理和更改核函数对Canny算子进行了改进,扩展了Canny算子在SAR图像边缘检测中的应用。仿真结果表明该算法提取的边缘丰富,同时又抑制了噪声。 相似文献
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高中“算法与程序设计”模块的课程价值在于，一方面能够培养学生的程序设计能力，另一方面能够从技术领域提升学生的信息素养，促进学生的个性化发展；基于此认识，当前的程序设计教学应摒弃偏重技术训练的教学模式，重点从学生的信息素养提升、认知结构重塑、合作探究等方面进行教学改革。 相似文献
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田俊华 《咸阳师范学院学报》2002,17(6):30-32
在软件开发方法演变过程的基础上对基于面向对象的软件开发过程－－统一过程的方法进行了初步探讨，分析了其优点。 相似文献
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本文分析了传统的基于布尔检索模型的自动答疑系统存在的不足，提出了开发智能型自动答疑系统的设计原则。在阐述系统涉及的关键技术基础上，作者提出了自己的系统设计架构，并进行了必要的说明，最后讨论了系统的优化策略。 相似文献
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抓纲治校,纲就是揭批“四人帮”。现在已进入揭批“四人帮”第三战役的高潮。《教育战线的一场大论战》这篇重要文章的发表,为教育战线打好第三战役吹响了冲锋号角,指明了继续进军的方向。文章发表后,我院广大干部、教师、学员无比振奋,迅速形成了揭批“四人帮”炮制的反革命的“两个估计”的热潮。领导带头揭批,人人挥戈上阵,口诛笔伐,揭阴谋,批实质,查危害,肃流毒,揭批“四人帮”的人民战争正迅猛展开。通过学习华主席的指示和揭批“四人帮”的斗争,广大教育工作者更加热爱华主席,更加热爱以华主席为首的党中央,更加仇恨“四人帮”。大家决心在华主席为首的党中央领导下,以揭批“四人帮”为纲,真正搞好无产阶级教育革命,为建设伟大的社会主义现代化强国贡献自己的力量。这里我们选发教师和学员的三篇批判文章。 相似文献
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面向基础教育的Web资源垂直服务体系研究 总被引：2，自引：0，他引：2
Web是一个巨大的资源库,蕴藏着各种丰富的数字化资源。为了让广大基础教育工作者和中小学师生更加有效地利用Web上的数字教育资源,为基础教育服务,为教育信息化服务。我们开展了面向基础教育的Web资源垂直服务体系研究,包括基础教育资源搜索引擎、基础教育网站黄页、基础教育资源索引和基础教育资源的定制与个性化推送等一系列服务系统的研究和开发。本文首先介绍了面向基础教育的Web资源垂直服务体系的研发背景、内容和意义,然后着重介绍了基础教育搜索引擎Berse的设计思想和关键技术。 相似文献
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普通高中信息技术课程标准中“算法与程序设计”模块的目标可描述为:使 学生尽可能地形成一个合理的算法与程序设计的认知结构,外显能力上促使其达到 从读懂代码、修改程序到深入理解并熟练运用之间的某个合理的“层次／亚层”。在 基础教育阶段,“算法与程序设计”教学的关键是要帮助学生建构这种认知结构, 而不是注重学生掌握多少具体的语法知识与编程技巧,进一步的目标在于提升学生 的信息素养,为其终身发展奠定良好的基础。 相似文献