首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   164篇
  免费   2篇
  国内免费   1篇
教育   94篇
科学研究   41篇
体育   3篇
综合类   10篇
信息传播   19篇
  2023年   5篇
  2022年   2篇
  2021年   1篇
  2020年   2篇
  2015年   5篇
  2014年   11篇
  2013年   9篇
  2012年   8篇
  2011年   10篇
  2010年   8篇
  2009年   5篇
  2008年   12篇
  2007年   15篇
  2006年   6篇
  2005年   6篇
  2004年   8篇
  2003年   7篇
  2002年   19篇
  2001年   2篇
  2000年   3篇
  1998年   4篇
  1997年   5篇
  1996年   4篇
  1995年   4篇
  1993年   1篇
  1991年   3篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有167条查询结果,搜索用时 46 毫秒
121.
西藏芥菜型油菜资源的地理分布与表型分化研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
选用105份西藏芥菜型油菜,对子叶类型,基叶形状,萼片宽度,花瓣类型,种子大小、籽粒颜色等表型性状进行了,发现西藏芥菜型油菜的表型性状分化类型多样,已远远超出以往文献的记述。  相似文献   
122.
叶片寿命的长短是决定植株净光合速率及净光合生产率的主要因素之一。随着叶片的逐渐衰老,叶片内MDA和POD含量上长,叶绿素及可溶性蛋白质含量下降,SOD与CAT活性随之降低。外源凝集素处理可提高豌豆幼叶叶绿素、可溶性蛋白质含量,增强SOD和CAT活性,并降低MDA和POD水平,说明凝集素对豌豆幼叶具有延衰效应。实验结果表明,凝集素处理提高叶片对膜脂的保护防止过氧化作用发生可能是其延缓速豌豆幼叶衰老的原因之一。  相似文献   
123.
胡单  王建林 《西藏科技》2002,(8):15-17,32
四单19是由西藏农牧学院首次在西藏高原成功引进的玉米新品种,该品种适应性、丰产性均较好,应是西藏玉米推广品种的首选品种.为了探讨该玉米新品种的高产栽培技术,有必要根据西藏部分地区的农业资源和生产条件,结合玉米生长的特点进行高产栽培技术试验,为其大面积高产栽培提供理论依据,并为当地农民提供配套的栽培技术指导.  相似文献   
124.
在西藏6地市21个县(乡)用GPS定位,采集获得野生芥菜类型油莱38份的基础上,于2005年在西藏林芝种植,通过生育期、植株形态、籽粒等农艺性状比较观察研究,发现:①西藏各地(县)野生芥菜类型油菜与栽培芥菜类型油菜相比,在表型分化上具有一些明显不同,其表型分化多样性丰富;②野生芥菜类型油菜的垂直分布,在海拔高度上明显高于栽培的芥菜类型油菜,西藏野生芥菜类型油菜种植的海拔高度可以达到4630m以上;③野生芥菜型油菜的水平分布,从藏东三江流域到雅鲁藏布江中游,随着经度的西移,表型分化趋势丰富,特别在山南、日喀则地区最集中,零星分布着成片的野生芥菜类型油菜,并据此往西藏的北部和西部扩散。  相似文献   
125.
化学与生物学科的交叉融合在基础研究和临床医学中都发挥了重要的作用,因此在高中化学教学和化学竞赛中受到关注。中国化学奥林匹克初赛和北京地区预赛试题考查内容包括生物分子的结构与化学性质、药物的设计和应用、以及利用生物分子的知识解决化学问题。在教学中引入学科融合思维,有利于发展“生命观念”和“宏观辨识与微观探析”的核心素养,提高解决实际问题的能力。  相似文献   
126.
在农村 ,尤其在山区 ,就业人员普遍存在着文化水平低 ,技术水平低 ,管理水平低 ,劳动效率低和技术人员少这“四低一少”的现象 ,加上每年有大批的回乡初、高中毕业生没有一技之长 ,无用武之地。因此 ,广大农民学文化、学技术的重任落在了成教工作者身上。那么怎样才能适应山区特点 ,搞好农村成人教育 ,为农村经济腾飞铺路架桥 ?笔者觉得应做到以下几点 :一、教育认识要高远。各级党政领导对农民教育的认识要高 ,要真正用“经济发展 ,教育先行”的战略眼光和“科学技术是第一生产力”的思想去驾驭和指导经济工作 ,切实把农民教育放在当地社会…  相似文献   
127.
针对目前招生的现状,分析造成高职招生困难的地域原因、行业特点、考生想法、中学因素以及高职院校自身等原因,提出相应的解决办法。  相似文献   
128.
文章通过数据分析和调查,探讨浙江省中职学校专业带头人的现状,针对存在问题提出专业化发展的培训策略,并在培训过程中加以具体实施.  相似文献   
129.
素质教育的核心内容之一就是培养学生的创新能力,培养学生的创新能力,就要构建能促进学生创新能力的教学组织形式,变学生单纯地接受知识为学生主动参与、乐于探究的学习意识。教师要努力使自己成为学生创新意识的启发者和培育者,从多方面为培养学生的创新意识和创新能力创造更充足的条件,要注重学生创新思维发展过程,启发学生探究历史发展的规律,鼓励学生大胆质疑、创新和标新立异,从而使学生形成新思想,树立新观点和创立新理论。  相似文献   
130.
西藏白菜型油菜资源及其分布规律的研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文通过调查搜集获得白菜型油菜地方品种327个,其中南方油白菜(Brassica chinens'is var.oleifera)304份,北方小油菜(B.campestris L.)23份,发现西藏白菜型油菜的表型多样性十分丰富,已远远超出以往文献记述,并讨论了白菜型油菜的种质资源特点及其分布规律。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号