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61.
数学文化的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王建芳 《呼伦贝尔学院学报》2000,(3)
本文把数学看作人类所创造的全部文化的一个有机部分来看待,研究了数学文化的基本特征,认识功能、教育功能。 相似文献
62.
对数学教师专业化成长中遇到的问题进行调查,并提出解决办法,有助于数学教师超越经验主义和操作主义,成为专家型数学教师. 相似文献
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针对国家创新体系各单元态势的要求,将国家创新体系核心主体作为态势分析的对象,从国家整体、创新单元和创新领域三个层面入手,分别对其创新制度、创新系统规模与结构、创新产出、创新效率以及单元内部或单元之间的互动关系等方面进行分析,其中重点在于定量的产出分析和互动分析中方法与指标的设计。 相似文献
65.
期刊评价指标实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文选取F1000数据库中免疫学与生物信息学论文近2000篇,通过相关分析、聚类分析以及因子分析将对应260种期刊的影响因子、5年期影响因子、特征因子、论文影响分值、即时指数、SJR、SNIP、期刊h-指数进行相关性检验及分类,并对各项指标与同行评议结果即F1000因子进行相似性比较.结果表明各项指标虽源于WoS和Scopus不同数据库,计算方法也不尽相同,但其间具有较好的一致性,从而为WoS与Scopus在科学评价中的可选择性与替代性提供依据.本文论述中结合期刊评价进化历程,并通过各项指标优缺点的剖析,指出期刊评价的发展趋向. 相似文献
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基于F1000与WoS的同行评议与文献计量相关性研究 总被引：1，自引：1，他引：0
为比较同行评议与文献计量方法在科学评价中的有效性及相关性,选取F1000以及Web of Science数据库,采用SPSS16.0软件,将近2000篇论文的F1000因子与Web of Science数据库中指标进行相关性比较。结果显示,F1000因子与统计区间内的被引频次呈显著正相关,同时一些F1000因子很高的论文并没有高频被引,反之亦然。结论指出:从统计学的视角,文献计量指标与同行评议结果具有正向相关性,但是无论是同行评议还是文献计量,单独作为科学评价标准都会有失偏颇,以引文分析为代表的定量指标与同行评议方法的结合将是未来科学评价的主流。 相似文献
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69.
70.
试论网络用户的信息需求 总被引：3，自引：0，他引：3
现代网络技术的发展与普及，造就了一个特殊的群体－－网络用户。本文深入探讨网络用户的信息需求特点，对网络用户信息需求满足中的问题进行研究，进而给出相应的对策以优化网络信息服务。 相似文献