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21.
在新的信息环境下,高校图书馆生存与发展最根本的决定性因素是人。本文通过高校图书馆人力资源管理内涵的分析,探讨了高校图书馆人力资源管理的重要性,分析了目前高校图书馆人力资源管理的主要问题,提出了高校图书馆人力资源开发和管理的思路。  相似文献   
22.
[目的/意义]识别学科对外输出热点,有利于分析学科交叉发展现状及趋势,把握学科影响力的提升方向。[方法/过程]目标学科文献跨学科被引,可以推动其他学科知识、文献的创新与产生,形成“跨学科推动力”。但跨学科推动力的大小不完全等同于被引数量,尤其与引用/被引双方知识的相关性有关。因此,本文引入物理学中的正交分解法,构建目标学科知识跨学科推动力综合模型,从知识跨学科输出强度、广度、加速度、相关度等方面识别目标学科对外输出热点。[结果/结论]以图书情报学2017—2022年数据为例进行实证研究,识别结果表明模型具有可行性、有效性;同时依据一定分类原则将该学科知识对外输出热点划分为前沿、稳定、衰退3种类型,社会关注热点、学科交叉知识、专业核心知识分别属于以上类型。同时,综合分析发现图书情报学对外输出热点集中在交叉领域的信息管理与分析相关知识,但专业核心知识对外输出能力不足。  相似文献   
23.
义务教育初中数学大纲指出:“数学教学不仅教给学生知识,而且还要揭示获取知识的思维过程,而后者尤为重要。”这就要求数学教师在课堂教学中,创设各种问题情境,让学生充分参与到学习活动中来,即  相似文献   
24.
县市报纸在地理上贴近实际、贴近群众、贴近生活,这对办好报纸显然是十分有利的。但是,如果不能很好地把握和充分地利用这种优势,县市报就会象水中浮瓢,  相似文献   
25.
我们华东理工大学出版社是一家小社,每年出版新书约100种,近几年来,每年的销售码洋在1000多万元的基础上以递增10%的速度缓慢增长,与某些快速发展的大学社相比,实在令人汗颜。然而遍观全国范围内与我社有着同样理工类背景的大学出版社,似乎没有一家销售码洋超亿元的,只有几家达到中等规模,而且后者多不是以理工类图书为主力品种。于此可见,理工类大学出版社似乎大多步履艰难。 我们认为,之所以出现这种比较普遍的情况,除了出版社自身的因素之外,理工类大学出版社在生存与发展中所遇到的某些难以逾越的障碍,也是相当重要的原因之  相似文献   
26.
波利亚是个解题大家 ,对解题有较深的研究 .但在审题问题上 ,他也难免有些有失偏颇之处 .请看他在《怎样解题》一书中论述审题时所开列的“清单” :“未知数是什么 ?已知数据是什么 ?条件是什么 ?满足条件是否可能 ?要确定未知数 ,条件是否充分 ?或者是否不充分 ?或者是多余的 ?或者是矛盾的 ?画张图 ,引入适当的符号 ,把条件的各个部分分开 ,你能否把它写下来 ?”由此不难明白 ,波利亚的审题观 ,乃是着眼于对条件的审查 .不可否认 ,对条件进行审查乃是审题的主要内容 ,但却并非唯一的内容 .因为数学问题是由条件与结论构成的 ,两者既对立又…  相似文献   
27.
313所,190多万人。2011年的这两项统计数据意味着民办高等职业教育在国家整个高等职业教育中,学校数和在校生数都占到了25%左右。也意味着,约200万个家庭的受益来自于这些民办高职学校。解读上述数据,中国民办教育协会高等专业委员会周南照理事长强调,民办高等职业教育已成为我国高等教育和职业教育改革发展的重要推动力,为推动经济发展、促进就业、改善民生、培养高素质劳动者和技能型人才做出了重要贡献。"教育事业发展的重要增长点""促进教育改革的重要力量"是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》对民办教育的定性。中国职业技术教育学会会长张天保指出,在民办教育中,民办职业教育是一支重要的力量,它具有贴近市  相似文献   
28.
《泽州府志·经籍目》录泽州人唐代著作3人5部,宋代著作5人9部。考唐代2人非泽州人,著作已亡佚,辑得裴约言《灵异记》3条,增补亡佚书目一条。宋代著作除刘义叟《五行志》《历志》见于史书,其它也已亡佚,考辑得《鸡林志》数条,增补佚书目一条。  相似文献   
29.
2010年3月2日至3日,中国职业技术教育学会2010年度工作会议在浙江省温州市召开.中国职业技术教育学会会长张天保、中国职业技术教育学会常务副会长兼秘书长刘来泉、教育部职业教育与成人教育司副司长刘建同、教育部高等教育司高职高专处副处长林宇等130余人参加本次会议.  相似文献   
30.
2009年7月17日,教育部等七部门联合发布<关于进一步做好中等职业学校招生工作的通知>.文件要求,要在2008年中等职业学校招生规模突破810万人,在校学生规模突破2000万人,中等职业教育与普通高中教育招生规模大体相当的格局基本形成基础上,2009年,全国中等职业学校招生规模要达到860万人,总体上超过普通高中招生规模,并将这项工作与中央应对国际金融危机提出的"保增长、保民生、保稳定"的方针联系在一起,强调它是促进我国经济平稳较快增长的重要举措和重大民生工程.  相似文献   
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