于漪板书艺术浅谈     

陈小英 《中国小学语文教学论坛》1991,(12)

遍览于漪老师的教案选,我被其中千姿百态的板书设计所吸引,她对教材烂熟于胸,又有非凡的机敏,因此在她板书园地里随处可见艺术品味很高的盆景。精巧工整,极富神韵。于漪老师的板书在布局上是丰富多样、决不雷同的,但为探讨计,是否可作如下归类:提纲式的板书,这种板书主要是按段、层等结构编  相似文献   

基于科学知识图谱的国内外马拉松参与动机研究可视化分析     

曲怡薇  陈小英 《湖北体育科技》2023,(5):400-405+431

随着马拉松休闲概念的逐步壮大,马拉松参与、参与水平与持续参与行为日渐成为研究热点话题。以Web of Science和知网数据库为数据来源,通过高频词、近年低频热点词、地域分布以及作者合作网络分析国内外马拉松参与动机研究领域的研究热点和发展趋势。研究发现,研究以美国、西班牙、瑞士、英国为代表的体育强国展现出引领态势,国内学界于2011年开始明确提出“马拉松参与”这一关键词,随着2014年相关政策的颁布进入快速发展阶段;近年低频热点说明国外对中国社会、儿童马拉松教育以及赛事IP赋能体旅产业等关注度提高,国内学者热衷于女性参与、性别平等、赛事服务与满意度之间的变量关系,以及马拉松运动所蕴含的深度休闲意义等新兴话题;当前国外理论研究和实际应用相结合的较为深入,国内马拉松参与动机相关研究存在研究团队零散、研究视角单一、科技糅合应用不足以及理论分析不够深入等问题,需要理论界和实证界的不断合作与创新。  相似文献   

德国专业体育报刊市场发展态势解读     

陈小英 《新闻爱好者》2009,(6)

德国是欧洲报纸发行量最大的国家,也是世界上专业体育报刊数量最多、种类最丰富的国家.本研究以德国专业体育报刊为视点,运用媒介经济学理论解析德国体育报刊市场态势,并以<踢球者>和<体育图片>为典型案例,进行德国专业体育报刊发展策略的经济学分析,为市场转型中我国专业体育报刊突破传统发展思维、加强营销和战略管理提供启示和借鉴.  相似文献   

巧拨妙引 引导自主探究     

陈小英 《学生之友(小学版)》2009,(15):64-64

科学课是一门以探究为核心的学科,教师应深入挖掘教材内容,讲究教学策略,提出切实可行的探究目标,组织学生开展实践探究活动,引导学生进行广泛的研究,形究探究的氛围。由于小学生具有探究和创造潜能,因而,教师要善于发现、激发和调动这些潜能,让学生在活动中观察、思考、体验,学生的科学探究过程往往起到事半功倍的效果。  相似文献   

随笔——“小题大做”的典范     

陈小英 《中文自修》2002,(3)

“随笔”,在文体上是散文的一个分支,从名称看,它应该比一般散文更加“随意”。随笔的最大特点就是“随”。所谓“随”,第一是指创作的状态。它是作者思想火花的自然闪露,心灵之燕的自由飞翔。它行文流畅,如山瀑飞溅,一泻而就;运笔舒展,如闲云野鹤,行止自如。随笔所反映的作者情感的律动,应该是最直接、最真切的。第二是指文章的取材与布局。它可以不顾时空的线索,不遵起承转合的规则,情感上可以大起大落,尽可天南海北古今中外地任性挥洒。第三是指文章的色彩。随笔是最富有色调的文体。它可以表达心底的狂欢,可以伸张人间的正气,可以  相似文献   

政府在发展体育竞赛表演业中的地位和作用——以上海市为例     

周良君  陈小英  周西宽 《体育科研》2007,28(4):48-51

政府在促进体育竞赛表演业发展过程中发挥着重要作用,具体包括制定总体规划、直接参与或支持赛事的申办、经济支持等。上海在发展体育竞赛表演业过程中政府优势主要有政府重视、制度健全和社会安全系数高,劣势主要有金牌战略导致对群众喜闻乐见的体育项目重视不够,政府垄断赛事资源,赛事电视转播权开发滞后等。在此基础上,提出了一些对策和建议。  相似文献   

创设问题情境——为使数学探究活水来     

陈小英 《学生之友(小学版)》2013,(7):38-39

小学数学新课程标准突出了对学生素质的全面培养,倡导探究性教学,强调学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的探究过程。所以探究式教学逐渐成为一种行而有效的数学主流教学方式。在课堂探究式教学中,一个重要主题就是要生成有价值的问题并引导学生积极思考,而问题总是融合在情境之中,看来创设  相似文献   

关于鲁迅作品教学定位的思考     

陈小英 《语文学习》2013,(10)

如果我们能够认同鲁迅的社会身份——具有世界影响力的中国现代伟大作家,那么今天的鲁迅作品教学就应该立足于文学家的角度,借助语文教材中鲁迅文本的教学契机,引导学生认识鲁迅作为伟大文学家的存在,认识鲁迅作品的文学价值,认识鲁迅对中国现当代文学的开山意义和至今无人企及的艺术高度.  相似文献   

广州体育学院大型赛事服务人才培养质量评估研究*     

陈小英  曾〓芊  陈天赐 《广州体育学院学报》2017,37(6):36-39

借鉴柯氏评估模型,从反应层、学习层、行为层和结果层四个层次,评估分析广州体育学院在2010-2017年对大型体育赛事服务人才的培养质量.结果发现,大型体育赛事服务作为广州体育学院人才培养的重要途径,已经取得了一定的成效.它在总体上提升了体育高等院校人才综合素质,可以作为体育高等院校人才培养与社会融合的一个重要途径而推广应用.同时,广州体育学院大型体育赛事服务人才在工具技术和态度因素等方面存在短板现象.  相似文献   

基于贝叶斯校正算法的软件估算模型COCOMOⅡ的研究     

尚鲜连  陈小英  贾震斌  陈静 《河北职业技术学院学报》2008,8(6)

软件成本估算模型COCOMOⅡ为软件开发中的成本估算奠定了基础.为了进一步提高COCOMOⅡ的估算精度,采用多元回归的分析方法--贝叶斯校正算法对其进行校正,在逻辑一致的基础上根据先验信患和样本信息作出推论,得到的后验结果提高了估算精度.实验结果表明,经过贝叶斯校正算法的COCOMOⅡ模型进一步提高了数据的精确度.  相似文献