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数学教学的本质在于引导。那么,教师应该怎样引导学生学习呢?一、重视引导学生在反思中学习,使数学学习成为学生主动建构的过程建构主义教学理论强调:学生是主动的、积极的知识构造者,教师的一项重要工作就是要从学生实际出发,以深入了解学生真实的思维活动为基础,通过提供适当 相似文献
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管理能力是学生终身从业与发展的核心通用能力,开设管理训练课程对其影响和意义极其深远。华南农业大学结合社会、学校与学生三方面的实际创建通识性管理训练中心,明确了管理训练中心的目标定位,并采取适当的运行模式,构建"分层式、模块化"的课程体系,开展对非管理类专业的大学生进行训练,取得了良好教学实效。 相似文献
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浅谈计算机操作中的一些规律与技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
陈建军 《安徽教育学院学报》2003,21(6):37-39
本文从“▲→”与“▲↓”的作用、复制与粘贴、右键菜单、鼠标的位置与形状、功能键shift与Ctrl等方面归纳阐述了计算机操作中值得关注的一些问题。 相似文献
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陈建军 《学生之友(小学版)》2012,(21):25-25
小学生语文学习需要不需要发挥小学生的创造潜能？小学生有没有创造潜能？回答应当说是肯定的。如何让小雪的创造潜能成为亮丽语文学习的奇葩,本文作者结合自身语文教学的实际谈及自己的看法和做法。 相似文献
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为原油生产提供良好的治安环境,是持续发展的前提,也是综治保卫工作的首要任务。无论是发展目标的实现,还是和谐发展的进程,都需要综治保卫工作发挥保障作用。对此,各级党政组织要高度重视社会治安综合治理工作,不断增强责任感和使命感。要以维护和谐稳定为大局,加强组织领导。 相似文献
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78.
传统意义的语文阅读教学注重的是教师的引导、点拨、启发,而新课程标准关于现代语文教学的阅读目标,在理念上有了较大的变化。新课程标准中强调阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程。因此教学实际中语文教师需要转变传统的教学观念,甚至转换角色,在语文阅读课堂中积极探索有效的教学策略,培养学生的阅读能力。本文浅析课堂阅读教学中存在的问题,探索初中语文阅读教学的有效策略。 相似文献
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陈建军 《辽宁师专学报(社会科学版)》2012,(3):20-22
辽宁朝阳方言与作为普通话基础方言的北京话有着密切的关系,唐宋以前,朝阳地处中国东北边远区域,文学典籍流传相对匮乏,因此只能从历史文献以及训诂专著中抽取零星的线索,借以勾勒朝阳方言史。唐宋以后,随着韵书的编纂和朝阳地区文学事业的繁荣,可以从语言学内部描写该地的方言特色。同时,现代朝阳方言一些土语白话还可以运用语言学相关理论,考察出其语言特质的历史渊源关系。 相似文献
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问题如图1,在正方形ABCD中,E为AB的中点,P为以A为圆心、AB为半径的圆弧上的任意一点, 相似文献