首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   364篇
  免费   0篇
  国内免费   6篇
教育   246篇
科学研究   41篇
各国文化   4篇
体育   45篇
综合类   12篇
信息传播   22篇
  2024年   1篇
  2023年   2篇
  2022年   2篇
  2021年   6篇
  2020年   9篇
  2019年   3篇
  2018年   7篇
  2016年   3篇
  2015年   5篇
  2014年   18篇
  2013年   18篇
  2012年   16篇
  2011年   29篇
  2010年   22篇
  2009年   28篇
  2008年   22篇
  2007年   21篇
  2006年   21篇
  2005年   11篇
  2004年   9篇
  2003年   17篇
  2002年   13篇
  2001年   10篇
  2000年   9篇
  1999年   5篇
  1998年   12篇
  1997年   3篇
  1996年   2篇
  1995年   9篇
  1994年   3篇
  1992年   3篇
  1991年   7篇
  1990年   6篇
  1989年   5篇
  1988年   3篇
  1987年   5篇
  1986年   2篇
  1985年   1篇
  1984年   2篇
排序方式: 共有370条查询结果,搜索用时 378 毫秒
81.
“没有人的素质,没有教育、科技,要发展经济、摆脱贫困是不可能的;人的生产生活方式和思想观念不加以改变,经济发展必然受制约。所以只有紧紧抓住智力开发这  相似文献   
82.
由于社会开放程度加大,社会诱惑增多,一些家庭和学校疏于管教,加上部分少年儿童沾染上沉迷暴力和色情游戏、赌博等恶习,使得近年来少年儿童犯罪案件数量明显增加,亟须采取干预措施,遏制其发展态势。  相似文献   
83.
基于非平衡格林函数结合密度泛函理论的第一性原理量子输运方法,预言一种完全自旋极化的电子器件。该器件是由半金属TiCl3做电极,半导体RhCl3做中心区搭建的磁性隧道结。分别计算小偏压范围(0~20 mV)和大偏压范围(0~0.6 V)下的自旋极化电流曲线。发现在小偏压范围内,器件的隧穿磁电阻(tunneling magnetoresistance,TMR)高达100%,并在这一偏压范围内维持稳定;在电极极化方向平行构型(parallel configuration,PC)下的自旋注入效率也高达100%,具有很强的稳定性。在大偏压范围内,随着偏压的增加TMR逐渐减小,PC构型下的自旋注入效率一直保持100%不变。最后,通过对器件投影态密度图的分析,解释上述物理现象。  相似文献   
84.
通过对'历年武术套路竞赛规则中对器材的规定和要求'的分析、比较发现,现行的武术器械存在标准模棱两可,器械的材质、设计缺乏科学性等问题。针对这些问题提出武术器械应当进一步规范化,同时应当融入科学化、多元化、特色化的改进思路,为武术器械的标准化提供一定的借鉴和参考,为武术的国际化传播扫清障碍。  相似文献   
85.
张智  黄强 《兰台世界》2014,(12):97-98
北宋庆历年间,以夏竦为首的反对派挑起了针对改革派的党争,对新政官员作了大规模抨击,最终受到"朋党"、"结党营私"等罪名的累及,以范仲淹为首的改革派全部被贬出朝,即是历史上有名的"奏邸之狱"。  相似文献   
86.
以参加第10届全运会女子蹦床项目资格赛和决赛运动员为研究对象,对运动员比赛中的成绩与技术及执行新规则情况进行分析研究。结果表明:我国优秀运动员第Ι、Ⅱ套动作编排基本符合新规则的要求;决赛成绩好于资格赛,成绩的提高主要反映在动作质量方面,“技术储备”好于“难度储备”;进一步强化动作技术质量,发展、提高动作的难度,是我国优秀运动员备战2008年北京奥运会重点解决的问题。  相似文献   
87.
黄强 《四川教育》2008,(4):29-29
课程改革从最初的激情满怀到如今的理性回归,对数学课堂中师生间生命与生命的对话这一田园牧歌式的教学状态的追求是每个一线教师的梦想。探索了许多年,思考了许多年,直到有幸福摩了卢英老师“按比例分配在生活中的应用”,方才感觉豁然开朗。  相似文献   
88.
89.
根据目前学生出现的各类问题状况,提出中职学校的德育工作要围绕学生职业能力的培养这一明确目标展开,并强调要以课程与教学作为促进学生职业能力形成的最重要的途径.  相似文献   
90.
<正>心理健康教育作为对中学生素质教育的基本要求,教育界人士对此都做了有益的探索,但对学生心理素质的培养,不管是理论和实践都未引起人们足够的重视。尤其是我们农村中学,交通闭塞,信息不畅,学生家长文化水平相对较低,因此,对中学生心理健康的关注还不够。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号