全文获取类型
| 收费全文 | 1726篇 |
| 免费 | 21篇 |
| 国内免费 | 31篇 |
专业分类
| 教育 | 1009篇 |
| 科学研究 | 319篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 120篇 |
| 综合类 | 87篇 |
| 文化理论 | 9篇 |
| 信息传播 | 231篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 14篇 |
| 2021年 | 41篇 |
| 2020年 | 29篇 |
| 2019年 | 16篇 |
| 2018年 | 13篇 |
| 2017年 | 20篇 |
| 2016年 | 25篇 |
| 2015年 | 61篇 |
| 2014年 | 85篇 |
| 2013年 | 116篇 |
| 2012年 | 119篇 |
| 2011年 | 121篇 |
| 2010年 | 120篇 |
| 2009年 | 98篇 |
| 2008年 | 117篇 |
| 2007年 | 130篇 |
| 2006年 | 127篇 |
| 2005年 | 102篇 |
| 2004年 | 77篇 |
| 2003年 | 73篇 |
| 2002年 | 71篇 |
| 2001年 | 58篇 |
| 2000年 | 48篇 |
| 1999年 | 19篇 |
| 1998年 | 18篇 |
| 1997年 | 12篇 |
| 1996年 | 11篇 |
| 1995年 | 9篇 |
| 1994年 | 6篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1973年 | 1篇 |
排序方式： 共有1778条查询结果，搜索用时 156 毫秒
81.
阮辛怡 《佳木斯教育学院学报》2015,(5)
德彪西的钢琴音乐有其独特的音效效果。为了走进德彪西,研究其早期作品中创作的特点是尤为好的一种学习途径。本文以德彪西早期作品《冥想曲》为例,研究其调式布局、和声特点和旋律构思。从而对更深入德彪西的其他作品做了一个学习的铺垫。 相似文献
82.
阮美玲 《佳木斯教育学院学报》2015,(2):315-316
全球化给世界经济带来了迅速发展,同时也破坏了全球的环境。已严重威胁到人类的生存与发展,涉及到国家发展的根本利益,从而保护全球环境成为金砖国家及世界各国的共同目标。因此金砖国家在全球环境治理中具有合作的必要性。 相似文献
83.
84.
评判性思维能力乃研究生创新能力的重要基础,是其从事科学研究必备的基本能力。在历时一年的研究调查中发现,研究生教育的培养方式能够促进学生评判性思维的提高,同时,外语专业研究生与非外语专业研究生评判性思维能力培养过程的差异性导致了他们之间评判性能力存在差异。 相似文献
85.
高等教育大众化发展背景下,内部资源配置规模、运营管理等均在发生变化.为优化高校内部资源配置与绩效评价指标体系,高校应高度重视有关资源配置和绩效评价相关工作.并在指标体系构建中坚持以人为本、效率为主原则,为高校资源配置和绩效管理等工作提供保障.基于此,本文主要分析指标体系构建现状、背景、原则,最后提出相应的构建策略,以此... 相似文献
86.
87.
论文以社会学研究的经典理论—“角色理论”为基础,以公共图书馆的社会角色为研究对象,分析其困境表现并重新定位,探讨创新模式与突破,拓展图书馆发展空间,以期获得社会认同和支持,达到与社会各界互动合作,实现公共图书馆事业发展与社会发展的高度融合,增强公共图书馆作为社会公共领域知识空间、文化空间的本体属性及其行业自觉性. 相似文献
88.
管理者如何在不确定环境下管理好组织间信任模式,继而提升企业合作创新绩效成为企业面临的现实问题。本文基于战略决策视角分析不确定环境下组织间信任对合作创新绩效的影响机制。研究结果显示,组织间计算信任与关系信任对企业间合作创新绩效的影响具有差异性,具体表现为组织间计算信任能显著提升企业间合作创新绩效,组织间关系信任与企业间合作创新绩效间呈倒U型非线性关系,且关系信任的合作创新激励效应强于计算信任。进一步,市场不确定正向调节关系信任与合作创新关系,负向调节计算信任与合作创新关系。行为不确定负向调节关系信任与合作创新关系,正向调节计算信任与合作创新关系。本文丰富了供应链网络下组织间信任与企业创新发展相关理论研究,为企业在不确定环境下管理合作信任模式提供借鉴与指导。 相似文献
89.
随着我国高等教育体制的不断创新改革,高校的公共艺术课程教学也迎来全新的发展契机。传统的公共艺术课程教学在时代的发展和大学生的成长现实需求面前已经显现出了一定的滞后性,因此借助信息化教学模式提高公共艺术课程教学的实效性是非常必要的。本文立足多年实践工作经验,尝试对于信息化教学的优势、当前高校公共艺术课程信息化教学存在的问题以及具体解决对策三方面内容进行简要的阐述。 相似文献
90.