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61.
该文通过电子科技大学国家级实验教学示范中心联合实验室的建设情况,论述了与国内外知名企业合作建立高起点的现代电子技术实验室,对学生的创新能力、综合技能培养以及课程体系的改革与创新所起的促进作用。  相似文献   
62.
针对传统电气控制及PLC课程实验教学所面临的主要问题,设计了现代电气控制实验平台以及多层次的实验教学内容,很好地满足了现代创新型人才培养的要求。  相似文献   
63.
以霍尔效应测磁场为例,介绍了如何在传统实验中适当引入研究内容,分别用理论方法、模拟方法和实验方法研究测螺旋管轴线磁场分布,探索在大学物理实验教学中进行研究性教学的途径,使大学物理实验成为培养学生创新能力的课程载体,有效实现创新能力的渗透式培养。  相似文献   
64.
上世纪五六十年代的北爱尔兰诗坛深深打上了宗派分歧的烙印,文化复数主义思想及实践充分体现了诗人迈克.朗利的睿智和包容,他为当代北爱尔兰的文化重建做出了潜在贡献。他的诗学文化思想对中国这样一个多民族、多信仰共存的国家在民族文化建设领域具有积极的本土参考价值。  相似文献   
65.
刻画了中国具有代表性的新兴技术企业华为"复制模仿—模仿性创新—自主创新"的技术能力发展过程,分析了华为实现技术能力跃迁、培育自主创新能力的有效路径,讨论了影响技术能力发展的重要因素。研究表明,有效的技术学习、有重点的持续研发以及有选择的市场国际化,是中国新兴技术企业实现跨越式发展,赢得"后来者优势"的有效途径。  相似文献   
66.
曹欢  李永建 《科学学研究》2009,27(7):1053-1057
 现代管理缺乏对于知识作业难度的基础研究,从而造成了管理的缺陷。在总结已有文献的基础上,分析知识作业本身的特性,以及知识员工在处理知识作业时所运用的心智操作,提出了影响知识作业信息加工过程难度的因素。在对188份问卷的分析基础上,建立了知识作业信息加工过程难度的验证性模型。  相似文献   
67.
技术创新战略导向下经营者组合激励模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
本文主要是对技术创新战略导向下基于财务业绩与创新行为综合标准的组合激励模式进行研究。在技术创新战略导向下的经营者OBI观点与BBI观点激励冲突的文献述评基础上,建立技术创新战略导向下的经营者组合激励模式,随之在静态分析的基础上,深入分析创新行为与财务业绩为综合标准的组合激励模式中相关参数的变化含义,并说明经营者技术创新组合激励模式的意义:在一定约束下,可同时改进经营者和所有者的期望收益,以此完善技术创新激励机制,并对实践具有指导意义。  相似文献   
68.
情景规划在新兴技术动态评估中的应用/FONT   总被引:10,自引:0,他引:10  
银路  李天柱 《科研管理》2008,29(4):12-18
针对现有新兴技术评估方法的不足,分析了将情景规划应用于新兴技术动态评估的思路与方法;在此基础上,开发了一个新兴技术动态评估的过程模型,并以微硬盘技术为例,说明了该模型的特点与应用过程。  相似文献   
69.
借鉴技术创新的"市场拉动-技术推动"理论,通过对大量新技术演化过程的回溯性分析,提出了技术推动型和市场拉动型两种新兴技术演化模式,并分别对两类新兴技术的演化过程按其特点进行阶段划分和关键参与者辨识;在此基础上从战略驱动力量、不确定性等方面对两类新兴技术演化模式进行了对比分析,进而提出了企业管理不同阶段、不同类型新兴技术的战略重点。  相似文献   
70.
基于不连续创新的新兴技术形成路径研究   总被引:4,自引:2,他引:2  
宋艳  银路 《研究与发展管理》2007,19(4):31-35,49
基于新兴技术的概念和特点,在前人对技术不连续创新的研究基础上,讨论了新兴技术形成的必要条件是技术进步和应用扩展的不连续的共同作用,由此探讨了新兴技术的形成路径.  相似文献   
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