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981.
转型时期政府竞技体育管理方式变革的动力、阻力及其方向 总被引：5，自引：0，他引：5
刘芳 《北京体育大学学报》2007,30(7):870-872,875
尝试从理论和实践层面为政府在促进竞技体育发展中探寻一种具有较强操作性的管理模式,分析当前政府管理方式的变革对竞技体育的影响、动因,揭示转型时期政府竞技体育管理方式转变的阻力,探讨转型时期政府竞技体育管理方式转变的方向等. 相似文献
982.
李军培 《潍坊高等职业教育》2007,(1)
目前我国农村金融处于较为严重的抑制状态和被边缘化境地,造成这一状况的原因是,农村金融体系尚未健全,农村金融组织功能不够完善。本文拟运用系统理论的分析框架,对农村金融发展滞后的原因进行剖析,并在此基础上,提出构建多元竞争、功能互补、适应农村经济社会发展需求的农村金融体系的改革取向。 相似文献
983.
刘华旭 《西安欧亚学院学报》2007,5(4):58-60,65
随着改革开放和经济发展,我国标准化工作虽然取得了令人瞩目的成就,但也显现出越来越多的问题,在国际贸易中主要表现为:传统商品出口困难、出口产品成本增加、贸易摩擦加剧以及由于招商引资导致污染大规模转移等。通过对这些问题的分析,指出在标准被用作潜在的贸易保护措施或歧视措施日趋明显的国际贸易新形势下,我国的标准化工作出现与市场脱节,与科研脱节,与企业脱节的现象,并针对这些现象提出了提高认识,深化改革,面向市场,变微观管理为宏观管理,规范标准,修订程序,变补助经费为研制经费等对策与建议。 相似文献
984.
罗莉莉 《体育成人教育学刊》2007,23(2):1-2,10
教学模式是教学理论的核心内容,分析了我国成人教育教学模式的内涵、特点及存在的主要问题。借鉴了国外一些先进的模式,如BTEC模式、EFG模式、诺尔斯自我指导教学模式,以期对我国成人教育的改革有所启示。 相似文献
985.
在我国总体社会改革由计划经济体制向市场经济体制转轨的过程中,现行竞技体育发展模式面临着外部社会基础缺失,内部运行机制冲突等严峻考验。这些矛盾和冲突使得我们在备战2008奥运会的同时也必须思考竞技体育改革的价值取向。依据《体育事业"十一五规划"》,我们预计2008年奥运会后,随着竞技体育发展环境的优化,在新的一轮体育改革中,竞技体育管理模式改革可能在现有基础上,朝着目标任务多元化、实施主体明细化、资源整合市场化和发展途径社会化的方向演进。争取国家相关政策,将是竞技体育深化改革的关键。 相似文献
986.
对我国基础教育体育与健康课程改革问题的反思 总被引：19，自引：0，他引：19
始于2001年实施的我国基础教育体育与健康课程改革已历时5年,从理论到实践皆出现了一些矛盾甚至偏离,其间的经验和成就固然令人欣慰,但问题和不足同样值得反思.因此,就新体育课程改革的理论基础、课程的目的定位、现实性、针对性、连贯性、操作性、反馈性、学科性等问题进行了反思性的讨论,旨在为新体育课程的改革提供借鉴. 相似文献
987.
刘光宏 《沈阳体育学院学报》2007,26(5):99-101
随着我国基础教育体育课程改革的深入推进,体育教育专业课程改革势在必行。采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对中学体操教学现状与体育教育专业普修课教学内容改革进行深入、细致地研究,旨在根本上解决目前体操普修课教学偏重竞技性体操内容的传授、忽视开发体操健身等功能的课程模式,力图为体操普修课教学改革的深入进行提供理论参考。 相似文献
988.
通过对体育课程自身特性的分析,指出在新一轮的体育课程课程改革中,出现了一些与体育课程自身特点不相符合,甚至是相违背的观点与做法,试图通过研究分析,能够为体育课程课程改革提供一些有益的建议和帮助. 相似文献
989.
陈佩辉 《西安体育学院学报》2007,24(4):114-117
通过对普通高校体育课程建设与改革的研究,认为高校体育课程改革应具有内容多样化、课程考核目标和形式多元化、科学评价更合理的课程结构开放性。在改革中体育理论知识的传授、教学中学生的主体地位和教师的主导作用很难真正做到协调统一;课程的教学模式与方法将是普通高校体育课程改革的重点。 相似文献
990.
张明霞 《天水师范学院学报》2007,27(5):72-74
实验教学是提高学生动手能力,培养学生创新精神和科研能力的重要手段。传统的光学实验教学模式严重影响了实验教学效果,不利于创新型人才的培养。确立科学合理的教学目标,优化光学实验教学内容,完善学生考核评价体系,创立开放探索性实验教学模式是高校光学实验教学改革的主要途径。 相似文献