美国学校公民教育的基本特征   总被引：7，自引：1，他引：7  

于伟  刘冰 《外国教育研究》2003,30(9):31-36

美国的公民教育深深扎根于美国的宪政思想。培养“宪政式民主国家有能力并负责任的社会、政治参与者”是其始终坚持的目标和归宿。宽容与多元文化的融合是其公民教育的价值基础,自由、民主与责任是其基本且核心的价值取向;公民教育的实施则表现出了网络化、系统化、批判性和实践性的实用主叉特征,二者有机结合增进了公民教育的实效性。  相似文献   

Creating Respectful Classroom Environments   总被引：1，自引：0，他引：1  

Regina Miller  Joan Pedro 《Early Childhood Education Journal》2006,33(5):293-299

Creating respectful classroom environments Respect is a critical variable in education. It is critical to each individual child in the classroom environment as well as to the teaching and learning that takes place in the classroom. Children learn by example. Where do they get their examples? This article explores the parameters of teaching and encouraging respect in classrooms for young children. Emphasis is placed on the creation of respectful classroom environments taught by teachers who have themselves been prepared to nurture this kind of environment.  相似文献   

简析形位公差选择的合理性     

李国富 《鄂州大学学报》2007,14(2):35-37

针对形位公差项目选择中存在的一些问题,用简明的图示对比,该文阐述了形位公差之间的关系,论述了形位公差的选用原则,分析了合理选择各种形位公差的原理及方法。  相似文献   

Views of Omani post-basic education students about religious and cultural tolerance     

Ahmed Hamad Al-Rabaani 《Cambridge Journal of Education》2018,48(1):87-101

The study aims to investigate the views of Omani post-basic education students (Grades 10–12) about religious and cultural tolerance. The sample consisted of 1390 male and female students in grades 10, 11 and 12, from four of Oman’s seven regions. A questionnaire was used to gather data, which consisted of 27 items divided into five domains. The results showed that students place a strong emphasis on the importance of religious and cultural tolerance, both within Oman society and worldwide. They are also not in favour of any type of aggression, religious and cultural symbols or the fuelling of disagreements between religions or cultures. The results also indicated that female students are more strongly concerned with tolerance than males, grade 12 students more concerned than those in grades 10 and 11, and students from Muscat more concerned than those in other less urban areas.  相似文献   

论宽容与自由的张力   总被引：2，自引：0，他引：2  

王福民 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2006,3(2):38-42

宽容是与自由相关联并以自由为本质的复杂的张力结构。自由是宽容多维意蕴中的一个重要向度;宽容与自由所具有的社会规定性使之达成一种内在的张力关系;宽容和自由的人本旨趣与现实指向决定了它实践转向的必然性。  相似文献   

网络数据库编程异常处理及容错措施     

徐慧 《北京工业职业技术学院学报》2020,(2):31-34

随着计算机网络技术的快速发展和完善,网络设计过程趋向复杂化和精细化,庞大的信息量、不断增加的烦琐的信息整理检索工作,使得网络数据系统成为主流分析系统。针对网络数据库编程过程中较难掌握的异常处理和容错措施,如内存、指针等异常场景给出了内存释放、循环退出等对应措施及建议。  相似文献   

中世纪语境下的宽容:历史的把握与理性的裁决--中世纪英国宽容问题的理论研究     

牛笑风 《宁波广播电视大学学报》2005,3(4):16-20

在中世纪历史语境下理解英国式的宽容、不宽容，绝不会超越它所处的那个时代的限制。宽容与不宽容同行，在寻求真理的同时怀抱宽容之心何其难也；宽容在历史中曲折前进，宽容意义展示在横向与纵向的多维比较中。  相似文献   

软件坚固性与基于软件的容错技术     

王志刚 《楚雄师范学院学报》2002,17(3):6-10

坚固性是软件可靠性的主要方面之一，并正在成为衡量软件质量的重要指标。基于软件的容错技术是实现软件系统坚固性的主要途径，包含了操作容错、数据容错、软件容错和硬件容错四个方面内容，其本质都是冗余方法，基本手段的故障检测与故障定位、故障包容与故障屏蔽、系统重构与故障恢复等，软件容错的基本方法是多样性设计，其代表性方法是恢复块RB和多版本编程NVP技术。本文同时简要介绍了容错技术的基本思想、方法及相关研究的发展概况。  相似文献   

不可区分关系与联系度     

刘高峰  侯科柳  冯建林 《天中学刊》2007,22(5):5-8

为了研究粗集理论中的六种不可区分关系间的联系与区别,将集对分析中的联系度引入到信息系统中,定义了对象与对象的联系度,计算出了当对象与对象间满足某种不可区分关系时它们所对应的联系度的取值,证明了可以用联系度来表示不可区分关系,还提供了一种用计算机来判断对象间是否具有不可区分关系的算法.  相似文献   

围绕热激诱导的耐热性开设的综合性实验   总被引：1，自引：0，他引：1  

李忠光  龚明 《实验室研究与探索》2007,26(1):84-86

文章以植物生理学的研究热点之一热激诱导的耐热性为线索,把一系列零散单一的、互不相干的实验根据其内在联系串联起来,整合为一个大的综合性实验,增强了实验教学的层次性和综合性,激发了学生的实验兴趣,提高了实验教学的质量。  相似文献