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91.
努力做好学会工作,为学校体育改革和发展服务 总被引：1，自引：0，他引：1
去年，中国教育学会和中国高等教育学会先后召开了全国代表大会，选举产生了新一届领导机构，分析了新世纪即将到来之际学会工作面临的形势，明确了今后的任务。原属中国高等教育学会和中国教育学会的两个体育研究会也在去年合并为一个统一的、涵盖大、中、小学体育学术研究工作的学校体育研究会。 中国高等教育学会和中国教育学会的两个体育研究会都是在 1986年建立的。十几年来，两个研究会在开展群众性学术研究和为行政决策服务等方面都做了大量的工作，积累了许多经验。在两个研究会已有工作的基础上，合并后的学校体育研究会应当… 相似文献
92.
许莲凤 《闽江职业大学学报》2001,(2)
高校管理体制改革是社会各界关注的问题 ,我们应正视当前高校管理体制中存在的问题 ,明确高校管理必须依据高等教育的发展规律 ,要调节高校系统内外的各种关系和资源 ,充分调动和发挥人的积极性 ,提高办学效率 相似文献
93.
本文试用邓小平理论中关于改革开放的论述,指导图书馆进行全面改革,其中主要观点有1.图书馆不改革就没有出路,不能关起门搞改革,要同国际接轨;2.图书馆要实行全方位改革,但不可全面平推;3.改革只能是不断地自我完善,不能被别的机构取而代之;4.正确处理改革中的几种关系改革、稳定、发展三者的关系.最后提出图书馆当前应做的九件大事. 相似文献
94.
吴友华 《福建教育学院学报》2004,1(2):24-25
任何一种新观念的确立，都是对旧观念的一种改进和变革，而变革的往往是那些我们已经驾轻就熟的东西。本次中小学课程改革，不仅要改变千百万教师固有的教育观念，而且要改变他们每天都在进行着的习以为常的教学方式、教学行为。因此，要提高实施新教材的水平与能力，不仅得研究我们需抛弃的那些与新课改精神不合拍的东西， 相似文献
95.
96.
本文讨论的"对话在阅读教学中应用"是一个全新的课题.它既需要在教学实践活动中验证、完善,也需要在理论上进行探索予以支持.本文试图通过对陈善、巴赫金、克里斯蒂娃等中外名家关于阅读策略论述的分析,为对话在阅读教学中的应用,提供某些理论借鉴. 相似文献
97.
张小龙 《江西电力职业技术学院学报》2006,19(3):74-75
全面论述我国电力市场化改革方面的各种课题。并结合国际状况与我国的具体特点,分析与研究所解决的理论问题与实际问题。 相似文献
98.
倡导探究性学习是普通高中新课程改革中的亮点和难点。本文将人教版高中生物（必修）第一册中2个关于“酶的特性”的实验“比较过氧化氢酶和Fe^3＋的催化效率”和“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”整合为1课时的实验课，采取探究式教学方法进行教学设计并实施。 相似文献
99.
新课改的实施，探究实验所占比重变大了。在探究过程中，学生表现出较高的兴趣。上课注意听讲，喜欢提问，对科学探究有极浓厚热情，并积极动手操作；与此同时，一课堂下来也出现了这样或那样的问题，值得我们研究。 相似文献
100.
成功的教育教学包括三大要素：课程、教学、评价，而评价则是影响学生潜能开发、智能发展的关键所在。 相似文献