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991.
摘要:为了解国外体育课程标准现状,为我国体育课程改革提供借鉴。采用文献资料法,对美国、英国、澳大利亚、俄罗斯和日本等国体育课程标准的理念、目标、内容、结构和相关社会背景进行了深入地分析。研究发现:1)5国体育课程标准的制定都以现实社会背景为基础;2)以人为本已经成为5国体育课程标准的共同理念;3)5国体育课程标准目标重视技能并兼顾综合素质;4)5国教育标准内容多关注于健康生活方式的养成;5)5国体育课程标准都是总分式递进分层结构体系。据此,本文对我国体育课程标准的修订和完善提出3点建议:1)正视促进学生身体发展等现实需求,重视运动技能;2)注重以人为本,强调学生社会适应能力的培养;3)完善多级课程体系,提高课程标准的科学性和可操作性。 相似文献
992.
研究认为,在以知识化和信息化为特征的后现代社会,武术的发展需要充分契合时代需求。一方面要明确其形象定位,强调回归自然的生态人文关怀,凸显生存智慧的人类追求,彰显艺术的审美体验;另一方面,需要通过武术"天人合一"的理念化解"人高于自然"的矛盾,以智慧武术的"人生追求"消解人们"精神生存困境",用艺术武术的"审美体验"平和"功利精神心态",让后现代社会人们的"贵身"追求与武术"武以成人"价值理念相契合。 相似文献
993.
994.
电视体育节目的受众需求研究 总被引:1,自引:0,他引:1
人们对电视体育节目的关注程度越来越高意味着电视体育工作者越要考虑受众的需要以及如何应对他们的需要.电视体育节目要给受众提供“营养全面“的具有感染力的节目内容,着眼于受众潜在的模糊的内在的欲望及满足欲望以形成受众新的需求. 相似文献
995.
对我国高校高水平运动队的现状分析及其发展对策的研究 总被引:6,自引:2,他引:6
安儒亮 《西安体育学院学报》1992,(4)
本文对36所试办高水平运动队的高校进行了全面调查。结果表明:目前我国高校高水平运动队普遍存在着指导思想混乱;生源经费短缺;运动员年龄偏大;场馆破损陈旧;项目布局不合理;重训练轻文化;教练素质较差等问题。针对上述现状及成因,作者提出了若干发展对策和改革建议,旨在使高校办高水平运动队工作出现新的局面。 相似文献
996.
我国高级足球教练员岗位培训教学目标及培训内容的初步研究 总被引:2,自引:0,他引:2
对我国甲级足球队教练员的专业知识与能力状况进行调查,并运用计算机进行多因素分析处理,建立了我国高级足球教练员岗位培训教学目标层次体系;根据这一体系确立了岗位培训内容的课程教学层次。 相似文献
997.
中英俄美日五国体育专业课程设置的比较分析 总被引:17,自引:2,他引:15
以文献资料法和调查访问法对中、英、俄、美、日五国体育专业课程设置的特点进行了研究,阐述其现状,发现其特点,以图为我国正在进行的面向21世纪的体育教育改革提供依据和参考。结果表明:各国在体育专业的课程设置方面各有其特点,其中俄罗斯和中国表现出“专才”教育模式,但正向美国和日本的“通才”教育模式发展;日本的课程设置虽表现出数量多、门类广,但基本上局限在体育的范畴之内,而美国的课程设置常常涉及到与体育专业无关的其它学科领域;英国则表现为特别重视几门基础课程,同时与社会发展和需求紧密相连,把目光投向社会,甚至整个欧洲联盟。 相似文献
998.
从论文的引文分析探讨体育专业研究生的文献需求规律 总被引:5,自引:0,他引:5
运用引文分析法对1981~1995年北京体育大学硕士和博士学位论文的13138条引文数据进行了统计分析,得出如下结论:1)博士学位论文平均引文量与国外标准接近,而硕士平均引文量远远低于国外标准。2)引文来源以期刊为主,其次为图书和特种文献。3)体育学科与相关学科书刊引用量基本均衡。4)高频被引著者的论著引用学科广、时效性长。被引频次的大小与其专业性质有关。5)引文总量随年代的增长递增速度很快。 相似文献
999.
体育部门国有资产流失途径及其防治对策的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
鲍明晓 《北京体育大学学报》1999,(3)
通过面访和问卷调查,就当前体育部门国有资产流失途径、造成流失的影响因素以及防止流失的对策三个方面进行了实证研究,初步结论是:当前体育部门存在国有资产流失现象,造成体育部门国有资产流失的因素是多方面的,几乎涉及国有资产管理的方方面面。 相似文献
1000.
当前我国《体育法》配套立法重点探析 总被引:12,自引:2,他引:10
完善《体育法》的配套立法,需要区分轻重缓急,有步骤、分阶段地进行。论文根据社会与体育发展的现实需求和体育法制建设的现有基础,提出了当前配套体育立法应重点加强的几个主要方面,并逐一对其实践依据和基本内容进行概要探讨与分析 相似文献