对我国高校拓展运动研究现状的述评     

王雁  李东奎 《搏击·武术科学》2007,4(12):90-92

文章对我国高校开设拓展训练的意义与可行性,高校开展拓展训练课程的相关理论与实证等研究成果进行了综述,指出了当前研究的不足及下一步应研究的方向。  相似文献   

高校教师体育生活现状的社会学调查与分析   总被引：1，自引：1，他引：0  

孙兵  王志刚  赵宏  李晋洲 《北京体育大学学报》2007,30(2):172-174

采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对江苏省苏北地区高校教师的体育生活现状进行调查研究,结果表明:教师体育生活动机合理并有提高生活品质和改善自身形象的目标倾向;体育生活时间大多在下午或傍晚时分且经常参加体育活动的人数不多;体育生活相对空间较大,但绝对空间仍然紧张;体育生活内容欠丰富,媒介体育信息来源多为电视、报纸和网络;体育生活形式则以小群体和个人自发组织形式为主;影响教师体育生活的主客观因素有缺少时间、缺乏兴趣、锻炼意识不强、缺乏场地设施和组织指导等.  相似文献   

语言迁移研究评述     

李艳芳 《大同职业技术学院学报》2007,(1)

深入理解二语习得的本质、过程及其发展规律离不开对语言迁移的研究。语言学家以行为主义心理学和认知心理学为理论基础研究语言迁移现象及其发展规律。语言迁移对外语教学和外语学习有重要意义。  相似文献   

新时期加强体育院校教研室建设的思考     

余丽华 《首都体育学院学报》2007,19(3):98-100

教研室是高等学校开展教学和科研工作的基层单位。其作用发挥的好 坏,直接关系着整个学校的教学工作水平和人才培养质量。以首都体育学院的教 研室建设为典型案例,对新时期体育院校教研室建设中存在的问题进行了深入研 究与分析,并提出了从战略高度重视教研室建设、重视教研室主任的选拔与培养 、建立健全教研室管理制度和考评制度、加大教研室对青年教师培养的力度、增 强教研室主任全局意识和服务意识、构建和谐环境,加强教研活动,增强教研室的 凝聚力、加强教研室横向交流工作、适当提高教研室主任待遇的对策与建议。旨 在为体育院校的教研室建设工作提供有价值的参考。  相似文献   

基因兴奋剂:科研自由与道德约束   总被引：1，自引：0，他引：1  

寿在勇 《广州体育学院学报》2007,27(6):22-24

基因技术的发展有着崭新的医学前景,但也可能在体育领域内被滥用。北京奥运面临着基因兴奋剂的巨大挑战,除了在法律法规方面加以限制和改进检测技术外,也应从基因兴奋剂开发者的角度思考科研人员在追求科技进步、科研自由,实现自我价值的同时也应该接受自身道德的约束。  相似文献   

快速成形技术及研究动向   总被引：3，自引：0，他引：3  

牛永江  罗海玉 《天水师范学院学报》2004,24(2):23-25

快速成形技术是采用逐点或逐层成型方法制造物理模型、模具和零件的一种先进制造技术。快速成形技术从产生以来,出现了十几种不同的方法,其应用范围主要在设计检验、市场预测等方面。  相似文献   

2000年以来中国体育史学研究的回顾与展望     

易剑东  熊东萍 《山东体育学院学报》2004,20(5):5-7

2000年以来，中国体育史学研究逐步拓展了研究领域，学科理论基础逐步深广，学科的现实性逐步增强，研究成果逐步系统化。在市场经济体制逐步确立和北京筹办2008年奥运会的背景下，体育史学科面临着国际交往空前增多等机遇，也将受社会思潮的冲击等挑战。只有从学科体系、研究方法、高校支持等方面入手，才能追赶上国际体育史学发展潮流。武术史、体育经济史、体育化史、体育新闻传播史等领域都面临着转型等问题。  相似文献   

山东省普通高校武术选项课教学现状分析与对策研究   总被引：22，自引：0，他引：22  

杨涛 《西安体育学院学报》2004,21(3):96-99

运用问卷调查、数理统计等方法对山东省20所普通高校武术选项课教学现状进行了分析与研究,结果表明:当前武术选项课教学中,在教学目标、课程内容设置、教师队伍现状、教学物质保障以及教学评价等方面都存在着诸多问题。  相似文献   

基于信息技术网络环境的数学信息素养培养模式的研究与实践     

陈光全 《遵义师范学院学报》2004,6(2):84-85,87

现代信息技术正在编织着一个覆盖全球的教育网络,网络环境的数学信息素养培养模式的研究和实践意义深远,对培养模式的研究和实践,可以把数学信息素养渗透到课程与教学改革中.  相似文献   

关于皖江文化     

李良玉 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2009,37(3):333-336

皖江文化是指拥有皖文化的传统遗存和近代特色的长江安徽段流域文化,所谓"皖文化",是指特色比较鲜明的安庆一带地方文化主色调.作为区域文化,宋之前是皖江文化的涵养期,宋元明清是它的生长期,近代以来是它的转型期,今后是它的创新期.对皖江文化的研究,应该注意处理好它和长江全流域文化的关系,文化的同质性和异质性的关系,文化的传统性与现代性的关系,以及精神文化研究和物质文化研究的关系.  相似文献