全文获取类型
| 收费全文 | 19088篇 |
| 免费 | 309篇 |
| 国内免费 | 258篇 |
专业分类
| 教育 | 14244篇 |
| 科学研究 | 1902篇 |
| 各国文化 | 32篇 |
| 体育 | 1407篇 |
| 综合类 | 1313篇 |
| 文化理论 | 26篇 |
| 信息传播 | 731篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 51篇 |
| 2022年 | 183篇 |
| 2021年 | 294篇 |
| 2020年 | 304篇 |
| 2019年 | 254篇 |
| 2018年 | 161篇 |
| 2017年 | 158篇 |
| 2016年 | 223篇 |
| 2015年 | 445篇 |
| 2014年 | 1119篇 |
| 2013年 | 1093篇 |
| 2012年 | 1548篇 |
| 2011年 | 1677篇 |
| 2010年 | 1234篇 |
| 2009年 | 1177篇 |
| 2008年 | 1355篇 |
| 2007年 | 1577篇 |
| 2006年 | 1430篇 |
| 2005年 | 1216篇 |
| 2004年 | 1108篇 |
| 2003年 | 963篇 |
| 2002年 | 754篇 |
| 2001年 | 600篇 |
| 2000年 | 322篇 |
| 1999年 | 118篇 |
| 1998年 | 55篇 |
| 1997年 | 56篇 |
| 1996年 | 50篇 |
| 1995年 | 22篇 |
| 1994年 | 21篇 |
| 1993年 | 27篇 |
| 1992年 | 25篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 7篇 |
| 1989年 | 6篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1977年 | 2篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 234 毫秒
31.
32.
休闲体育消费: 一种都市体验经济 总被引：5，自引：0，他引：5
张永军 《天津体育学院学报》2008,23(4):297-301
采用文献资料研究方法，从休闲体育消费发展走向的视角，对新经济背景下城市休闲体育消费与体验经济的联系进行分析，认为休闲体育消费的价值在于满足城市居民的情感体验；休闲体育消费是城市体验经济的重要载体；城市人口数量、经济水平、消费意识是制约城市居民进行休闲体育消费的因素；发展城市体验经济需从横向和纵向两个维度进行价值挖掘。 相似文献
33.
论现代竞技运动价值观及评价体系的逃离 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料研究方法，以竞技运动文化价值观及价值体系为研究主线，分析了导致运动文化现象弱化乃至消亡的“逃离”机制。认为价值观及价值体系的偏离是竞技运动文化现象弱化的主要原因，建立正确的价值评价体系，提高社会适应度水平，才能确保竞技运动文化发展的正确方向。 相似文献
34.
35.
我国的传统价值观念在经济全球化的浪潮中,将发生一系列深刻的变革:第一,由封闭的价值取向向开放的价值取向转变;第二,由重形式的价值标准向重实效的价值标准转变;第三,由激进的价值目标向现实的价值目标转变;第四,价值实践转变为主观改造和客观改造相结合的价值实践;第五,由“人治”价值观念向“法治”价值观念转变;第六,人生理想由“君子型”向“能力型”转变。 相似文献
36.
赵保林 《天水师范学院学报》2004,24(4):108-109
高师美术教育的繁荣与发展,面临着许多机遇和挑战。在新时期,师范院校的美术教育应符合当前形势的需要,结合高等师范类美术教育的改革,明确自身定位,突出自身特色,并确立切合实际的美术教育新理念,以适应当前的新形势、新任务和新要求。 相似文献
37.
裴春来 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(5):50-55
论文从创作思想研究、艺术成就及创作心理研究、其他研究三个方面对1994-2003近十年冰心研究状况进行了评述。 相似文献
38.
王林 《首都体育学院学报》2006,18(3):108-110
竞技体育的价值体现着竞技体育的利社会性和利人性，其价值内涵包括两方面的内容：一是竞技体育在发展中应该凸显、确立人的地位和价值，促进人类的全面发展，以此采确定竞技体育的发展方向和目的，评价竞技体育的运行和发展；二是客观存在的制度、体制厦微观行为活动对人发展的影响，避免竞技体育的异化为其教育价值带采负面影响。 相似文献
39.
武术是中国古老传统的一项民族传统体育项目，是我国学校体育的一个重要组成部分，在教学中起着重要的作用。武术的价值，就是凝结在武术发展运动中的精神和物质对我们社会所产生的积极影响和作用的总和，它是武术存在、发展、进步的标志。武术教学作为大学体育教学的一项重要内容，它在提升学生的文化素养、促进学生身心健康，以及培养学生健全人格、促进学生身心结构的健全等方面都起着很大的作用，具有它自身的独特价值。 相似文献
40.
构建合理的高校体育课程体系 总被引：2，自引：0，他引：2
任永星 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(3):57-59
通过对高校体育课程的具体分析 ,指出构建合理的高校体育课程体系 ,不仅要在体育教学中突出传授体育知识、技术和技能 ,增强学生体质 ,而且还要从全面育人的观点出发 ,使学生具有竞争意识 ,适应社会需求 相似文献