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11.
蚂蚁家族的洞穴原本在离海几百米的荒草地,由于食物短缺,各个家族的竞争相当激烈。蚂蚁家族成员几乎倾巢出洞,每日也很难寻觅到足量的食物,大量的蚂蚁因饥饿而死。好端端的一个大家庭,日渐衰败,活下来的成员真成了热锅上的蚂蚁,急得团团转。 相似文献
12.
萍萍是一名5岁的小女孩，父母均为某国企的普通职工，由于他们工作比较繁忙，萍萍自出生后就由外祖父母代为抚养。 相似文献
13.
14.
张素芝 《中小学教育与管理》2006,(7):28-29
组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，也是班主任工作的目的和结果。一个优秀的班集体具有巨大的教育力量，它既能使一个人的才能在集体中得到自由的发挥和发展，又能培养学生具有远大理想和爱国情感，对学生自我教育和发展个性心理品质具有极为重要的意义。现就如何创建优秀班集体谈谈自己的认识。 相似文献
16.
《初中生学习指导(初三版)》2011,(3):4-4
进入2011年,你的好朋友《初中生学习指导》告诉你一件令人兴奋的事——我们搬家了!更令人兴奋的是——《初中生学习指导》和《小学生报》合在了一家,都成为辽宁省教育厅直属的“辽宁教育宣传中心”大家庭的一员! 相似文献
17.
马欣然 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(1):28-29
大家好,我就是巧克力,一只毛色棕紫的小仓鼠。论毛色,我可是仓鼠大家庭中的极品,名唤紫仓。因我的主人爱吃巧克力,于是我又得一雅号——巧克力。 相似文献
18.
我担任的是职业学校学前教育专业的班主任,在这几年的班主任工作中,虽然没有可歌可泣的事迹,但是在平凡的工作中我也总结了一些体会。一、营造一种家庭式的和谐班级氛围,让班级充满气息和活力班级就像一个大家庭,学生们就是这个家庭的成员,班主任就如同是他们的父母,在教育中发挥着重要的作用。＂没有爱就没有教育＂＂爱是打开学生心灵的钥匙＂,这是每一位班主任都熟知的道理。 相似文献
19.
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