全文获取类型
| 收费全文 | 1014篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 909篇 |
| 科学研究 | 34篇 |
| 各国文化 | 7篇 |
| 体育 | 8篇 |
| 综合类 | 23篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 35篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 13篇 |
| 2022年 | 4篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 10篇 |
| 2019年 | 6篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 10篇 |
| 2016年 | 19篇 |
| 2015年 | 17篇 |
| 2014年 | 66篇 |
| 2013年 | 60篇 |
| 2012年 | 68篇 |
| 2011年 | 75篇 |
| 2010年 | 56篇 |
| 2009年 | 53篇 |
| 2008年 | 57篇 |
| 2007年 | 43篇 |
| 2006年 | 42篇 |
| 2005年 | 84篇 |
| 2004年 | 86篇 |
| 2003年 | 51篇 |
| 2002年 | 48篇 |
| 2001年 | 39篇 |
| 2000年 | 46篇 |
| 1999年 | 8篇 |
| 1998年 | 8篇 |
| 1997年 | 12篇 |
| 1996年 | 6篇 |
| 1995年 | 7篇 |
| 1994年 | 4篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
排序方式： 共有1017条查询结果，搜索用时 15 毫秒
141.
142.
文化生态视域中的师生关系 总被引：1，自引：0，他引：1
师生关系是教育大厦得以建立的基石，而理想的师生关系则是良好教育的内在要求和当然要素。真正的教育意味着人和人心灵上有着最微妙的相互接触，而学校则是师生的心灵相互接触的世界。“文化生态”这一观念包含着对多样性、差异性、独特性、个体性和自主性的尊重。 相似文献
143.
裂项求和是数列求和的重要方法之一,教学以两种经典模型为主.在具体应用中,不能解决经典模型以外的裂项求和问题.从一道裂项求和问题的解决方式出发,对裂项求和的结构特征进行了分析,应用特殊与一般、转化及类比等数学思想方法提出了两个裂项求和的一般模型,使裂项求和的应用不局限于与等差数列有关的裂项求和.在应用一般模型的过程中,旨在提升学生对问题的转化能力,并掌握分析裂项求和的一般思路与策略. 相似文献
144.
正整数的立方部分数列的求和 总被引：1，自引：0，他引：1
研究了数列u(n)和v(n)的求和问题,其中u(n)表示不超过n的最大立方部分,v(n)表示不小于n的最小立方部分,给出了关于这两个数列的两个求和公式。 相似文献
145.
146.
147.
［题1］有一张长40厘米，宽20厘米的长方形卡纸，用它做一只深是5厘米的长方形无盖纸盒(焊接处和卡纸的厚度不计)，求出做成的纸盒的容积是多少立方厘米?解法一：在四个角上剪去边长为5厘米的正方形，然后沿虚线折起来，就成了一只高为5厘米的纸盒(如图1)，纸盒的容积是：30×10×5=1500(立方厘米)，这种方法有部分卡纸浪费了。解法二：把①、②两处剪贴到图的左边A、B处，然后沿虚线折起来(如图2)，这种方法卡纸充分利用。这时纸盒的容积是：35×10×5=1750(立方厘米)。解法三：把①、②、③分别剪贴到图A、B、C处(如图3)，然后沿虚… 相似文献
148.
149.
2000年新版的物理教学大纲，明确提出：物理教学必须注意培养学生多方面的能力．把培养学生的观察和实验能力、科学思维能力、科学的语言表达能力、运用数学处理问题的能力、分析和解决实际问题的能力，作为中学物理教学的重要任务．物理和数学是密切联系的，其中应用数学方法处理物理问题能力是高考要求的几种必备能力之一，近几年的高考均对该能力提出了较高的要求，尤其是运用递推规律写出通式及对数列求和是物理解题中常用的数学方法． 相似文献
150.
师德既是社会对教师这个职业群体的要求和期待，也是每个教师内心世界所应该具有的自觉、自律、自省、自尊的意识和信念。“师德”二字充满着圣洁和崇高的意蕴。高等学校马克思主义理论课程和思想品德修养课程简称为“两课”，“两课”教师由于所教授课程的特殊性．决定他们所肩负使命和责任的特殊性，他们面对着来自国家和社会的特殊期待。因此在师德方面，“两课”教师必然有不同于其他教师的特殊要求和标准。 相似文献