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921.
提高国家文化软实力编辑要有中西文化比较意识 总被引：1，自引：0，他引：1
根据“提高国家文化软实力”的要求,分析编辑应有中西文化比较意识的必要性,提出培养和提高中西文化比较意识的方法。 相似文献
922.
四种社会信息化测度方法比较评析 总被引：1，自引：0，他引：1
基于对社会信息化理论和社会信息化测度意义的分析,在目前众多的社会信息化测度方法中选取四种有代表性的测度法(波拉特法、RITE模型、综合信息产业力度法和信息化综合指数法)进行简要介绍后,分为国外方法、国内方法两组予以比较,得出结论:目前仍没有一种为公众广泛承认的理论;方法的不断更新必须是学术研究与实践过程中的常态.最后提出在重新设计新的社会信息化测度方法时应注意解决的5个问题. 相似文献
923.
美国基于国家标准的学校体育课程改革的对比研究 总被引：1，自引：0，他引：1
美国国家运动与体育协会(NASPE)于1995年正式颁布《国家体育标准》,2005年在此基础上进行了修订。本文采用文献资料法、比较研究法,对美国两套《国家体育标准》进行比较,找出两版《国家体育标准》的共性特征与区别,并就发生的变化,从内容标准、水平划分、评价三方面进行分析,希望能对我国当前体育课程标准的实验和实施提供借鉴。 相似文献
924.
散打是一项利用拳、腿、摔进行搏击的运动.文章通过对全国散打锦标赛中男子与女子侧踹腿技术得分情况进行统计与比较,以及男子散打和女子散打在比赛中侧踹运用的成功率,为散打单项技术的发展提供一定的参考. 相似文献
925.
阶段分析模型研究法是由20 世纪中后期美国的贝雷迪发展起来, 该研究方法主要可以概括为著名的四大阶段: 描述- 解释- 并置- 比较, 更合乎科学的原则, 在方法论方面取得更严谨的架构。同时阶段分析模型研究法也不可避免地存在着其局限性。 相似文献
926.
高职大学生心理健康状况的检测、分析与评定具有重要的作用。本研究使用症状自评量表(SCL一90)对本院部分年级的大学生进行心理健康检测,并对其结果从全院学生的总体心理健康状况、男生和女生的心理健康状况对比、04级与05级三年制大专学生心理健康状况比较、三年制大专学生与五年制大专学生心理健康状况的比较等几个方面进行初步分析。研究结果对高职大学生的管理工作和心理健康教育有重要的参考价值。 相似文献
927.
世界各民族有着不同的文化,而这些不同的文化特征充分地表现在词汇里。研究这些不同的语言,对比各种不同的文化背景,不但可以促进语言教学,也可以帮助世界人民更加深入地了解中国博大精深的文化,还能了解所学外国语的文化背景,以便更好地掌握该语言。 相似文献
928.
中外男子全能运动发展特征及成绩结构的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
吴国正 《广州体育学院学报》2003,23(6):67-71
运用献资料、数理统计、比较分析等研究方法，分析了国内外男子十项全能运动发展的特征与规律，揭示了我国男子十项全能运动在发展历程中存在着一些弊端。再结合我国十项全能运动发展的现状，以及国内外优秀全能运动员的子项成绩与单顶最好成绩进行比较研究，研究结果认为：我国全能运动在投掷、速度类项目上有较大的差距，训练竞赛体系存在一些偏误. 相似文献
929.
黄海 《深圳职业技术学院学报》2004,3(4):77-81
通过比较分析中国高职院校与澳大利亚巴拉瑞特大学机电类专业的课程设置，作认为巴拉瑞特大学的课程设置主线明确，脉络清晰，前因后果的逻辑关系密切；目标明确，注重学生的专业能力培养，课程瞄准率高；编排方式以方便学生为目的，课程及其代码简洁明了；缺点是实习环节较薄弱；而中国高职院的课程设置相对比较分散，独立课程较多，课程瞄准率较低，条理性须进一步理顺，不过对实训的要求较有系统性。章最后提出了中国高职院校课程设置改良的五点建议。 相似文献
930.
陈文俊 《顺德职业技术学院学报》2007,5(4):29-31
在可行性实验和分析的基础上,提出一种基于室内盘管温度比较运算的智能化除霜方案。对比实验证明,该方案进入除霜的时间更为合理;除霜时间较短,效率更高;除霜干净,不会出现无霜除霜的误操作。且成本低廉,市场反映甚好。 相似文献