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临场统计能为教练员的指挥提供客观依据。要从实际出发,有针对性地选择那些具有项目特点的、有典型意义的、对胜负起制约作用的统计内容,要注意技、战术指标的均衡,增加战术指标的数量,注意克服重攻轻守的倾向。 相似文献
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体育教育和运动训练专业学生运动技能学习策略比较及对策的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
学习策略的水平高低会影响到学生对运动技能的掌握效果.本研究将根据运动技能学习的特点,并运用学习策略的理论来探究体育学院学生群体数量最大的体育教育和运动训练专业学生及不同年级的运动技能学习策略的现状和存在的问题,并从教与学的双方的视角提出学生提高自身学习策略上和教师在运动技术教学中,在注重对体育学院两大专业学生的区别对待上;在提高学生学习策略的指引上提出相应的对策,以此达到提高体育学院两大重点专业运动技能教学和学习效率的目的. 相似文献
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训练课是科学而复杂的专门教育过程,优化训练课结构是进一步提高篮球训练质量和效果的必由之
路。研究以系统观的思想培养和发展篮球运动员在实战、对抗条件下完成技、战术动作的竞技能力;构建
了篮球训练课“小、快、大、重”即“小周期,大强度,快节奏、注重实战、重恢复、重科技渗入”的训
练模式。 相似文献
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制约我国竞技篮球运动发展因素的分析 总被引：5，自引：0，他引：5
本文从我国目前竞技篮球运动发展的实际出发，通过查阅文献资料、专家访谈等方法与手段，对制约我国竞技篮球运动发展因素进行分析。 相似文献
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运用文献资料法、调查访问法、数理统计法、理论分析法对广东省高校体育人力资源的比较优势及与2010年广州亚运会的融合途径进行了分析与研究,提出了广东省高校体育人力资源类型及其比较优势,以及为2010年广州亚运会可提供的人力资源融合途径,旨为2010年广州亚运会提供多样化的高校优势体育人力资源提供理论参考与实践对策. 相似文献
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张锡庆 《沈阳体育学院学报》1986,(3)
一、前言我们通常把从事体育术科教学必须具备的基本功称为体育教师的基本能力。这种能力包括:将自己呈现给学生的示范动作用准确的术语讲解给学生,使学生形成一个清晰的概念;对学生完成的动作或练习,准确地判断其正确或错误,并评价其质量的高低;对学生练习过程中出现的错误动作,能做出恰到好处的诊断,并提出纠正、改进的措施。我院的培养目标主要是体育教师。因此,人们不断地改革教学手段、内容,其目 相似文献
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目前,高等学校后勤社会化改革已进入实质性阶段。各个学校根据本身特点和实际,采取了适宜本校的形式进行社会化改革,其中后勤服务区域性联合也取得了稳步进展。在这些区域性后勤服务集团中,一些集团采用的是按行业类型组建不同形式的服务实体(行业公司)。在这些行业公司中, 相似文献
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广东省全运会金牌教练现状及培养对策的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
我们研究的广东省全运会”金牌教练”是指在全国范围内竞技体育教练领域的顶尖高级人才,是亲自训练并直接指挥广东省运动员参加全运会并夺取金牌的教练员.本课题将对广东省全运(11届)金牌教练员进行调查研究,试图从多角度客观地描述广东省全运金牌教练员现状,并努力揭示金牌教练员在整体上存在的主要问题及其原因,提出今后应采取的有效对策.为我省竞技体育的发展提高提供参考. 相似文献
20.
对优秀男子篮球运动员防守有球队员能力的研究 总被引：5，自引：1，他引：4
采用献资料法、观察与统计法、系统分析法，对中、外优秀男子篮球运动员防守有球队员能力从防守投篮、防守有球突破、防守助攻传球、防守的攻击性4个方面进行比较分析。研究结果表明：1．中国男子篮球队在悉尼奥运会比赛中自身的失误和缺乏攻击性的防守是最终失利的主要原因之一。2．封盖是降低对手投篮命中率的有效方法。我国男篮运动员在积极封盖对手投篮方面与国外运动员有较大差距。3．我国男篮运动员防守有球队员活动的积极性、预见性和攻击性较国外运动员还有一定的差距。4．我国篮球职业联守水平较NBA还有较大差距。 相似文献