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11.
梁永 《广西教育》2013,(6):96-96
课堂教学是一项目的性和意识性都很强的活动,教师应该灵活应用各种教学方法,不断提高课堂教学的有效性。在初中思想品德课堂教学中,笔者应用以下教学方法开展教学,取得了比较理想的教学效果。一、增强自信心,提高学生的学习积极性学生是学习的主体,学生能积极主动地学习、接受新的知识,课堂教学才会取  相似文献   
12.
本文介绍了学科导航库的定义,分析了高职院校图书馆建立学科导航库的可行性,对导航库建设的基本思路进行探讨并具体提出了几点建议.  相似文献   
13.
当前我国的综合实力稳健提升,经济快速增长,企业竞争越来越激烈,高质量发展要求企业越来越重视财务风险防范。企业注重构建和持续完善内部控制体系,才能有效防范财务风险,促进企业管理提升和高质量发展。文章基于财务风险管理分析,探讨进一步完善企业内控体系。  相似文献   
14.
指导思想以马克思主义关于人的全面发展的理论、辩证唯物主义观点、党的教育方针、现代系统科学理论为依据,建立“五个一”(一个落实、一个中心。一个活动、一个根本、一个创造)学校教育结构,加强诸教育因素间有机联系,发挥教育整体功能,形成课内外、校内外、学科间的相互联系、相互促进的体系,更好地促进学生德、智、体全面、和谐、充分发展,从而探索怀柔一小全面提高教育质量、提高办学水平的途径和方法。实验目标一、学生全面发展目标1.学生要具有爱家乡、爱祖国、爱社会主义,关心集体、助人为乐,遵守纪律,诚实正直的品质;…  相似文献   
15.
比较分析电子式投影与电视机、幻灯投影在视觉媒体教学中的特点、优、缺点,指出对图像信息感受性李求较高的课程,电子式投影应是首选的教学视觉媒体。  相似文献   
16.
梁永  姜明  王冬慧 《体育科技》2013,(6):114-115
结合当前高校执行阳光体育工作情况,阳光体育背景下高校体育课程的价值取向应追求“以人为本”的核心价值观念,以阳光体育视野下高校体育课程价值取向为线索,为实现高校体育课程体系的构建的目标,最终要体现培养目标的“人本位”精神.为构建全面、综合、发展的体育课程结构模式和过程规范化、管理科学化的课程体系和评价体系提供一些参考.  相似文献   
17.
梁永 《学周刊C版》2010,(5):98-99
理念是创新的先导。我们在遭遇“山重水复”的教育教学矛盾时,用科学的理念解决,定能“柳暗花明”。  相似文献   
18.
以PageRank算法和HITS算法为例,分析超链接分析技术的搜索引擎排序算法,总结超链接分析技术应用于搜索引擎结果排序的局限性。  相似文献   
19.
将以前的课间探升级为间操课.间操课从名称上引起老师和学生的重视,从时间上它就是以前课间操时间,不占用上课时间.从内容上我们不断对间操课内容进行革新,选了很多校本内容来充实,例如广播体操、太极拳、健美操、集体跑步、足球等.为了保障间操课的长期高质量开展,有一系列制度保障,如领导管理机制、联动协作机制、考核评价机制.经过几年的坚持,间操课取得一定的效果.  相似文献   
20.
随着科学技术的迅猛发展,数字电视技术也得到了快速发展。我国的数字电视系统的研究虽然晚于欧、美、日等发达国家,但近些年来加快了数字电视研究的步伐,数字电视系统的标准制定及相关工作已进入实质性的研究开发阶段。但是,我们也清楚地看到,我国数字电视的发展还存在很多的困难和问题:  相似文献   
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