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11.
12.
差别化土地政策促进区域协调发展的机制与对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
使用土地政策调控区域经济布局,既是西方发达经济体的成功经验,也是我国区域经济发展呈现新格局的一个重要因素.本文以土地兼具资源、资产和资本“三位一体”属性为基点,从土地要素供给、土地资产价格、土地金融三个方面构建了土地政策差别化调控区域协调发展的传导路径.研究表明差别化土地政策有利于提高土地资源的空间配置效率,增强区域发展活力,促进区域协调发展.当前,构建完善的差别化土地政策体系需要进一步完善土地政策调控工具,提高差别化土地政策传导机制的运行效率,加强土地政策与财政、金融等区域政策的配套协调等. 相似文献
13.
14.
针对标准更新定量研究问题,以中国稀土标准体系为例,基于现行的稀土标准体系,通过检索CSSN等标准数据库,对标准更新信息进行系统分析和判断,提出把标准更新分为“一对一”和“多对一”两类,并建立标准更新的数值模型,分别对稀土国家标准、行业标准更新情况进行定量描述。通过对稀土标准体系更新方式和历年更新情况的定量研究,在一定程度上反映出稀土行业技术进步及应用规律。该方法可用于其他类似标准体系的更新定量研究。 相似文献
15.
网络环境下成教学生信息能力培养初探 总被引：1，自引：0，他引：1
江洪 《湖北大学成人教育学院学报》2002,20(2):28-30
本文分析了在网络环境下 ,成教学生面临的新问题 ,目前的现状。提出当今大学生应该具有怎样的信息能力 ,以及图书馆应该从哪些方面对成教学生进行培养 ,怎样培养等等问题 相似文献
16.
用聚丙烯酰胺凝胶电泳分析了柏木属9个种的过氧化物酶同工酶。结果表明：属内种
间具有明显的酶谱差异，每个种都有其特征酶谱。并用排序的方法对柏木属9个种酶谱的相
似程度进行了研究，据酶谱的排序结果把9个种分为5个类群。其中：巨柏、西藏柏木、干香
柏、岷江柏木和剑阁柏木为一类群; 地中海柏木、柏木、墨西哥柏木和绿干柏各为一类群，从分
子水平上论证了前人对于柏木属各种间亲缘关系的论述。研究结果还表明，柏木属植物近缘
种间过氧化物酶同工酶谱相似程度的替代与近缘种间的地理替代表现出强烈的映射关系，这
种关系可以用来揭示植物地理替代的规律。柏木属内种间平均酶谱距离为0.75，推测其地质
发生年代为侏罗纪。本文还发现用排序的方法研究同工酶谱可以达到定量比较的水平，在实践中有较多的优越性。 相似文献
17.
江洪 《试题与研究：高中理科综合》2019,(17):0068-0068
高中数学是一门重要的基础性学科,所学内容较 为抽象’逻辑性强’学生在学习过程中需要难免会遇到不同的 问题。而创设情境作为一种新颖的教学方式,在高中数学教学 中的应用可以使教学内容更简单易懂,更好地调动学生的学习 积极性,所以要重视创设情境的应用策略。本文先是分析了创 设情境对高中数学教学的积极影响,在此基础上分析了创设情 境的应用策略,进而更好地发挥创设情境的作用。 相似文献
18.
简述嬴秦的上计与考课制度 总被引：1，自引：0，他引：1
官吏选拔任用固然重要,但如何对其进行管理也不容忽视,这在战国时之秦国直到后来的秦朝都做的比较好。赢秦除了制定监察官制度不断对各级官吏进行监察外,还制定了较为完备的上计与考课制度,即官吏考核制度。目的是识别官吏任职后是否称职,从而对之采取迁降赏罚处理。 相似文献
19.
2009年5月,教育部与重庆市举行了"建设统筹城乡教育综合改革试验区"高层会谈,总结过去一年部市共建试验区的工作进展,并对今后的工作重点做出部署.教育部部长周济指出,重庆要根据本地区教育发展的实际,准确把握改革定位,把加快农村教育发展作为首要任务,集中力量在农村教育改革上实现突破.教育部将一如既往地支持试验区建设,从项目和政策上给予倾斜,争取让重庆探索出的改革经验向全同推广. 相似文献
20.
专业实验室为创业教育服务的实践 总被引：2，自引：0，他引：2
指出大学生创业实践活动需要得到更多的支持,高校专业实验室具备专业、设备、人才、项目等优势,应该将创业教育作为自己的新课题.构想了"建设开放实验室,为创业实践提供时间、场地保证;聘请大学生参与日常维护和管理;开设个性化选修课;举办各类科技竞赛的培训活动;争取对口行业、企业的支持;建设好实验室师资队伍"等六项具体措施. 相似文献