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采用文献资料、实地调研等研究方法,以武汉市商业赛马赛事为例,结合赛马运动和赛马博彩的特点,讨论我国商业赛马风险体系构建的必要性,以及商业赛马赛事可能引发的政策法律、管理体制、经济及赛制等风险。针对以上风险进行评估、管理和控制,构建我国商业赛马赛事的风险管理体系。 相似文献
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对发达国家残疾人体育法制建设情况进行分析,研究发现：发达国家重视残疾人体育法制建设并各具特色;残疾人体育法制建设有着广泛的社会组织参与和民众支持;能适时为残疾人参与体育活动提供法律帮助;判例法对维护残疾人体育权益发挥导向作用。得出启示：强化与完善残疾人体育法制建设;厘清与明确残疾人体育法规的部门职责;引导与鼓励社会力量和公民维护残疾人合法体育权益;加大残疾人公共体育设施的立法力度;借鉴与实施保障残疾人体育权益的法规范式。 相似文献
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村落农民体育是村落文化不可分割的一部分,其与村落文化之间是一种内在的共生关系,具有强烈的互动性,同时也存在一定的相互牵制性.二者之间的现实作用机制决定了村落农民体育与村落文化的发展既要互动、同步,又要避免相互制约. 相似文献
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城市农民工参与全民健身的现状调查与分析 总被引：31，自引：2，他引：29
采用文献资料研究法、调查法、访谈法、数理统计法,对城市农民工参与全民健身的认知、动机、消费水平、行为与内容及影响因素进行调查与分析,认为城市农民工参与全民健身,是全面建设小康社会和全民健身计划第二期工程全面推进中所必须严肃面对、认真研究和着力解决的社会问题;城市农民工参与全民健身的基本策略就是要建立社会支持网络和完善的健身服务体系。 相似文献
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对农村体育治理的价值导向、现实问题及路径等进行分析。认为：（1）农村体育治理在国家层面有益于推进国家治理现代化、全民健康战略布局，在社会层面有益于助力公平正义、城乡一体的和谐社会进程，在农民层面有益于营造主动锻炼、享受体育的健康生活方式；（2）农村体育治理尚存家长式治理、运动式治理、粗放式治理、碎片化治理等现实问题。提出：打造多元主体，实现多元共治；倡导精准治理，软硬兼顾并进；寻求多方联动，促进全面治理；贵在久久为功，方可善作善成等路径建议。 相似文献
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体育课程实施的研究范畴及研究范式的弊端规避 总被引：1，自引：0，他引：1
胡庆山 《天津体育学院学报》2008,23(5):405-408
采用文献资料、逻辑分析等研究方法，对体育课程实施的研究范畴和研究范式的弊端问题进行探讨。研究认为，体育课程实施的范畴问题尚未引起体育学人的关注，这是体育课程实施研究中产生“重物轻人”研究范式的一个重要原因，应针对“重物轻人”研究范式的致因，积极采取规避措施。 相似文献
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后奥运时期村落农民对北京奥运会认知与态度研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用问卷调查、比较分析、数理统计等研究方法,就不同地区村落农民对北京奥运会的认知情况进行地域上的横向对比分析.并就部分人口学变量下的村落农民对北京奥运会的态度进行了比较分析.研究认为,村落农民对北京奥运会的认知程度尚处于较低水平;从村落农民对北京奥运会的态度来看,男性较女性更积极,在年龄结构上,青少年态度最积极,老年次之,中年最消极,在文化程度与家庭人均年收入上,文化程度越高态度越积极,家庭人均年收入越高态度也越积极. 相似文献
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采用文献资料法，对体育课程改革参照的基本涵义、价值审思、价值转换和价值慎思进行分析。研究认为：在辩证性思维的价值转换中，需打破"非此即彼"的二元对立思维，建立"整体关联"的动态平衡视野；在系统性方法的价值转换中，要克服"单向度、运动式、标准化"的简化方法，打造"上下联动、左右逢源、内外结合"的耦合方式；在适切性路径的价值转换中，要走出"错位借鉴"和"冷落继承"的两难困境，要走向"改履适足"与"久久为功"的中介道路。研究提出：在时代把握中，不仅要坚守中华优秀传统文化的时代价值，而且需肩负立德树人根本任务的时代使命；在空间定位中，既要立足于本土化与民族化的空间向度，又要根植于基层学校与一线师生的空间维度；在价值取舍中，既要谨慎设定改革容错范围，坚守本土化的渐进之道，还要谨记改革不可立竿见影，谨防功利化的价值偏离。 相似文献
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农村学龄期留守儿童体育教育现状及对策研究——以湖北省武汉市江夏区为例 总被引：2，自引：0，他引：2
通过问卷调查、访谈、文献资料、专家访谈等研究方法,从体育教育的视角对农村留守儿童的教育现状进行分析。研究认为,农村留守儿童的体育教育问题主要表现在体育教育主体的缺位、体育教育组织的匮乏、体育教育投入的不足、体育教育师资贫瘠、农村中小学体育教育边缘化等方面。提出了留守儿童体育教育的教师责任制,城乡体育课程标准因地制宜等建议,同时国家政策的惠及与政府的扶持,也是留守儿童健康成长的希望和保证。保障留守儿童体育教育是我国教育公平原则、和谐社会发展的重要体现。 相似文献
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