全文获取类型
| 收费全文 | 203950篇 |
| 免费 | 243篇 |
| 国内免费 | 1206篇 |
专业分类
| 教育 | 179120篇 |
| 科学研究 | 7553篇 |
| 各国文化 | 41篇 |
| 体育 | 6766篇 |
| 综合类 | 5866篇 |
| 文化理论 | 307篇 |
| 信息传播 | 5746篇 |
出版年
| 2024年 | 970篇 |
| 2023年 | 3511篇 |
| 2022年 | 2386篇 |
| 2021年 | 3464篇 |
| 2020年 | 3804篇 |
| 2019年 | 3752篇 |
| 2018年 | 1791篇 |
| 2017年 | 2975篇 |
| 2016年 | 3693篇 |
| 2015年 | 6107篇 |
| 2014年 | 14535篇 |
| 2013年 | 12373篇 |
| 2012年 | 15300篇 |
| 2011年 | 16267篇 |
| 2010年 | 13943篇 |
| 2009年 | 13309篇 |
| 2008年 | 14710篇 |
| 2007年 | 11900篇 |
| 2006年 | 11344篇 |
| 2005年 | 11976篇 |
| 2004年 | 12690篇 |
| 2003年 | 10143篇 |
| 2002年 | 5962篇 |
| 2001年 | 3539篇 |
| 2000年 | 2461篇 |
| 1999年 | 686篇 |
| 1998年 | 458篇 |
| 1997年 | 366篇 |
| 1996年 | 274篇 |
| 1995年 | 206篇 |
| 1994年 | 132篇 |
| 1993年 | 91篇 |
| 1992年 | 73篇 |
| 1991年 | 57篇 |
| 1990年 | 56篇 |
| 1989年 | 44篇 |
| 1988年 | 11篇 |
| 1987年 | 11篇 |
| 1986年 | 8篇 |
| 1985年 | 5篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 7篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 140 毫秒
11.
12.
《湖北函授大学学报》2019,(10):154-156
当前的建筑法规教学都存在诸多问题。在卓越工程师培养目标的指导下,建筑法规课程应定位为专业基础课程教学;胜任该门课程的教师应该是同时具备专业理论知识与实践技能的"双师型"教师,在教学内容上,教学应结合学科特点实行学历教育与执业资格考试的双联动,在教学方法上应以多种教学方法结合提高教学效果。 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2019,(14):11-12
新媒体的传播普及使得广告行业对专业人才的需求发生了改变,各院校广告学专业课程教学受到很大影响。传统的教学模式逐渐向数字化的新媒体时代过渡,广告专业的相关课程改革应明确教学定位,对新媒体进行创新应用。分析了广告学专业课程改革中的问题,探讨了课程的培养目标,应从课程体系、内容等各方面进行改革。 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
当前阶段,我国高校社会科学课程教学工作中存在诸多问题,比如课程设置缺乏合理性、教学模式不够科学、教学学术化现象严重等。在新形势下,为了满足学生学习的实际要求和现代化社会对人才的需求,需要及时向应用型转变。总结说明了高校社会科学课程教学的地位,分析了高校社会科学课程教学存在的问题,探究了新形势下高校社会科学课程如何由学术型向应用型转变,并提出了建议。 相似文献
19.
书法教育进入学校,是传承中华传统优秀文化教育的重要方面,也是新课程改革的重要内容。学习书法的益处不仅仅在于实用,更大的意义在于练习过程有益于增进学识修养,有益于陶冶情操,有益于从小培养学生的艺术欣赏能力。但书法课程如何有效实施,怎样解决目前面临的诸多难题,又是摆在学校面前的实际问题。 相似文献
20.