两次大战之间英国"一强标准"的空军威慑战略   总被引：1，自引：0，他引：1  

耿志 《首都师范大学学报(社会科学版)》2008,(5)

1923年英国政府确定了皇家空军的“一强标准”战略原则。随着国际形势的变化,英国的战略假想敌由法国转向德国,其空军发展战略也经历了从“A计划”到“M计划”的变化过程。然而,英国过分追求与德国轰炸机数量对等,实际上未能起到阻止希特勒发动战争的预期威慑作用。  相似文献   

评价领袖人物的历史作用应坚持德才标准——读林世芳《秦始皇不是中国历史上第一个封建皇帝》一文有感     

夏祖恩 《福建师大福清分校学报》2008,(3):77-81

林世芳先生撰文用意在于“重新评价秦始皇的历史地位”,这是针对“文革”期间学术界几乎一边倒地为秦始皇歌功颂德,阿谀之声贯耳的学风而提出来的。学术界对秦始皇的评价历来褒贬不一,有挞伐其暴虐,骂为“暴君”;有歌颂丰功伟绩,美为“千古一帝”。历史学家只要坚持史德,坚持历史学的科学性、客观性。那么评价领袖人物的历史作用就不难了。德才标准是评价领袖人物历史作用的尺度。所谓才,就是治国的才能,它包括在群雄逐鹿中能否独占鳌头,有能力去压倒群雄而统一全国,始终坚持统一,反对分裂。又包括在和平年代,能否坚持发展经济,具有使社会顺应历史发展方向前进的治国本领。用这条治国才干、能力的标准去衡量秦始皇,应该说是值得褒评与肯定的。所谓德既包括法治与德治,又包括个人品德。如果以这条标准去衡量泰始皇;那么,他应该是遭鞭挞,被人民唾弃的暴君。总之,泰始皇是一个有才能的缺德皇帝。一个领袖人物,他统帅全国,要对社会历史发展起领航式的积极促进作用,“大节”固然重要,“小节”也不能等闲视之。在评价秦始皇时,不能因为他对统一中国,促进中国封建社会发展进步有功而一白遮百丑,避谈他的无德之“小节”。  相似文献   

广西中学实施《学生体质健康标准》现状调查与对策研究     

黄江涛  董必凯 《南宁师范高等专科学校学报》2008,25(2):108-110

对广西中学实施《标准》的现状进行调查,发现当前广西中学实施《标准》滞后,整体上,教师业务素质达不到《标准》实施的要求。建议广西中学通过细分学校等级,明确各层次学校的要求,加强体育的社会职能与作用的宣传,寻求企业赞助等几个方面逐步实现《标准》的全面普及。  相似文献   

Color image retrieval technique based on color features and image bitmap     

Tzu-Chuen Lu  Chin-Chen Chang 《Information processing & management》2007

The field of color image retrieval has been an important research area for several decades. For the purpose of effectively retrieving more similar images from the digital image databases, this paper uses the color distributions, the mean value and the standard deviation, to represent the global characteristics of the image. Moreover, the image bitmap is used to represent the local characteristics of the image for increasing the accuracy of the retrieval system. As the experimental results indicated, the proposed technique indeed outperforms other schemes in terms of retrieval accuracy and category retrieval ability. Furthermore, the total memory space for saving the image features of the proposed method is less than Chan and Liu’s method.  相似文献   

基于资源依赖理论的企业技术标准战略联盟机制与模式研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨武  李志超 《中国青年科技》2007,(6):26-36

本文研究以资源依赖理论为基本理论,从技术经济分析的理论入手,一是分析了技术标准战略联盟的形成机理;二是研究了技术标准联盟的资源分类,分析了技术标准联盟资源聚合的内在机理,论证了影响技术标准战略联盟的影响因素;三是在此基础上,从技术联盟的机制和要素分析入手,研究了技术标准战略联盟的不同模式及各个模式的运作方式及相互转换机制。  相似文献   

试析新闻定义的“本位观”及“过程性”问题——对陆定一、范长江、宁树藩观点的再商榷     

乌琼芳 《广播电视大学学报》2007,(3):123-125

关于新闻定义的讨论一直是学术界关注的问题，针对较有影响的陆定一、范长江、宁树藩三位学术前辈关于新闻定义的观点进行了再讨论，分析其中值得借鉴与尚有欠缺之处，并提出了新闻定义中的受众本位观问题和强调“过程性”的定义思维，最终在有理有据的分析基础上给出定义：“新闻是及时公开报道的新近发生或发现的受众应知而未知或欲知而未知的信息”。  相似文献   

《现代汉语》课双向多维教学法的研究及在普通话达标测试中的应用     

张翠敏  杨香爱 《邢台学院学报》2004,19(3):23-26

作为现代汉语教师和普通话测试员在《现代汉语》课语音部分的理论知识的讲授中，根据普通话达标测试内容和现代汉语语音部分的教学目标，把二者有机融合，突出理论与实践的结合。形成教师与学生双向互动式的交流。采取双向互动多维教学法与普通话测试内容结合起来，有针对性地进行教学是解决这一问题的有效途径。  相似文献   

网络信息安全与防火墙技术的应用     

陆青 《九江职业技术学院学报》2003,(4):22-23

就信息网络安全内涵发生的根本变化，论述了使用防火墙的益处，并从防火墙的四种基本类型的特点出发阐述了防火墙的选择标准。  相似文献   

新的《英语课程标准》理念下的英语语法教学     

喻劲梅 《湖北广播电视大学学报》2004,21(3):56-59

《英语课程标准(实验搞)》的颁布实施,必将带来中学英语教学的重大改革。本文依据大纲所倡导 的理念,及任务型教学方法,探讨英语语法教学的原则及新方法。  相似文献   

新课程改革背景下的生物实验与教学     

马友仙 《安顺学院学报》2006,(4)

新《生物课程标准》要求教师在认真学习和领会《标准》的基础上,结合学校和学生的实际,对生物课教学内容、教学方法进行一系列的改革。通过教学实践表明,这一改革使学生的综合能力、创新能力等方面得到了培养和提高。  相似文献