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101.
从助力服务型政府建设的角度,分析了服务型政府网站的建设模型,提出了可促进服务型政府网站建设的绩效评估模型,重点在于服务领域、服务目标、服务实践三个方面的内容;阐述了服务型政府网站绩效评估领域指标的设计思路:地方服务型政府网站绩效评估模型围绕公众最为关注的民生领域和公共服务领域,主要应覆盖公众、企业在教育、社保、企业开办、信息公开、互动交流等11个领域的需求,并以教育、企业开办、信息公开三者为例进行了具体剖析。  相似文献   
102.
针对物联网产业的发展现状和趋势,分析了高职院校开设物联网技术专业的必要性和重要性。根据物联网技术的特点,探讨了高职院校物联网技术专业课程的设置问题,在此基础上,详细阐述了高职院校物联网技术专业课程体系的设计和构建。  相似文献   
103.
目的:通过实验探索不同持续时间有氧运动对动脉粥样硬化大鼠的血液NO信号的影响以及一些相关调节因素的变化。结果:1)不同持续时间的有氧运动均可以显著提高血清N0水平和NOS活性,但是强度以上的有氧运动效果更为明显;30min有氧运动虽然也升高了ET水平,但是60man以上效果更为明显。2)动脉粥样硬化发展过程中L—Arg浓度变化并不明显,ADMA水平明显上升。有氧练习也不会升高血清L—Arg水平,但是较长时间的有利于降低血清ADMA水平,并有效改善L—Arg/ADMA比值,因此较长时间的有氧练习可能对NO的释放有明显的改善。结论:中等以上强度的有氧练习对改善动脉粥样硬化大鼠的O信号和相关的调节分子的效果最为明显。  相似文献   
104.
目的:探讨运动是否通过IL-6抑制胰岛素抵抗的发生,以及p38MAPK信号蛋白在此的可能作用。方法:大鼠高脂饮食8周以形成胰岛素抵抗,通过葡萄糖钳夹实验确定胰岛素抵抗是否发生;在此过程中采用8周跑台运动和/或IL-6shRNA载体注射干预,检测血清IL-6、空腹胰岛素、空腹血糖、葡萄糖输注率、各组织IL-6基因表达水平及磷酸化p38活性等指标。结果:高脂饮食8周形成胰岛素抵抗,IL-6shRNA注射组各组织IL-6mRNA水平与对照组相比显著降低(P<0.05,或P<0.01);8周有氧运动显著降低胰岛素抵抗发生,但是运动注射IL-6shRNA组的胰岛素抵抗与运动不注射注射IL-6shRNA组相比葡萄糖输注率显著降低(P<0.05,或P<0.01),高脂饮食大鼠磷酸化p38显著升高,运动高脂饮食大鼠与之相比显著降低(P<0.05,或P<0.01),但是运动注射IL-6shRNA组大鼠磷酸化p38的变化却没有明显规律。结论:运动抑制胰岛素抵抗的发生可能通过激活IL-6和/或下调p38MAPK信号通路而起作用。  相似文献   
105.
某个星期五的早上,我正在办公室埋头批改作业,我班康宜欣眼泪汪汪地冲进办公室:"老师,高凯给我起外号!"我问:"给你起了什么外号呀?""康乃馨!"我笑了。康宜欣长得漂亮,性格温驯乖巧,正像一朵美丽的康乃馨!亏高凯想得出来。  相似文献   
106.
随着机器人技术的进步,人们追求高品质生活,期待拥有可以清洁家庭卫生的机器人,使用超声波、环境监测模块实现避障和环境检测,手机APP对机器人控制,边刷和吸尘电机进行清洁,STC单片机对信息进行处理的机器人将使生活更加方便。  相似文献   
107.
介绍了Authorware软件,并以蒸馏装置为例,阐述利用该软件制作有机化学实验辅助设计教学课件的思路和方法。学生可以利用制作的课件进行有机化学实验仪器的模拟组装。最后笔者总结了该课件的使用优点。  相似文献   
108.
“廉洁文化进校园”的理论与实践探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
廉洁文化进校园是校园文化的重要组成部分,是加强和改进青少年思想道德建设的内在要求和现实需要,是构建和谐校园和社会的基础性工作。但是,目前廉洁文化进校园工作的教育效果不理想,存在着思想与措施的冲突。因此,立足学校实际,增强教育效果;开展理论研究,增强教育针对性;探索有效途径,增强教育渗透力;加强组织领导,形成教育合力是实现“廉洁文化进校园”的有效途径与现实对策。  相似文献   
109.
王朔是当代最有争议的作家之一,流传最广的一种看法认为王朔的小说是“痞子”文学,而王朔自己则表示,他认同的是文化意义上的“文痞”。他小说中的那些“痞子”形象总是在不遗余力地嘲笑、亵渎、蔑视传统的行为准则与主流价值观念,从而构成对后者的瓦解和冲击。但是,他为当代中国文学增添的这种新形象仅是伪痞子,这些人物实质上认同和妥协于他们所处的社会,他们以对传统的表面弃绝来维护传统价值。但不可否认的是,小说中人物轻松、调侃的生活方式带给读者阅读的乐趣,赋予了小说娱乐和流行功能。  相似文献   
110.
传统小说大都以忠奸对立、善恶之争构成情节的主要矛盾冲突。在描写这些矛盾冲突时,又从奖善惩恶,寻求心理安慰出发,总是让正义战胜邪恶,以大团圆作为故事的结尾。晚清四大谴责小说则不同,民族生存的危机感,改良社会的责任心,又鼓起了小说家们面对现实的勇气。因此,这些作品直接以社会上的种种弊端构成情节矛盾,把现实社会中的种种丑恶现象拿出来示众,用嘻笑怒骂、冷嘲热讽的语言表示自己对这类丑恶现象的憎恶,以激发人们改良社会的决心和勇气。  相似文献   
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