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101.
专题性教学是一种全新的寓实验教学于科学研究之中的实验课程教学模式.它从生产实践中选择研究专题,并建立专题实验课组,改革实验教学方法和考核手段,将多门专业课的实验有机地结合统一.实践证明,专题性教学应用于高分子材料专业实验课中是可行的,它改变了陈旧的实验教学模式,对于推动高等教育向产、学、研方向发展具有良好的效果. 相似文献
102.
103.
活动目标
1．学习仰面手脚着地向不同方向蜘蛛爬的技能,提高身体的协调能力。
2．能愉快地与同伴合作游戏,共同收拾场地。 相似文献
104.
1982年法国进行地方分权改革,重塑中央与地方关系,从中央集权治理走向地方分权治理,从地方分权治理走向自主治理。本文通过对分级管理中法国地方政府体制的研究,进一步明确法国中央与地方政府事权财权划分情况,总结分级管理中法国地方政府体制的基本特征。 相似文献
105.
袁芳 《河北北方学院学报(医学版)》1999,(3)
观察速效宫颈扩张棒的宫颈扩张效果及相应最佳置棒时间,在人工流产手术操作时在减轻患者疼痛方面与传统扩张器进行对比。选择自愿人工流产手术无手术禁忌症5—10周的孕妇200例,随机分为A、B两组。A组150例使用宫颈扩张棒,B组50例用扩张器。结果:A组最佳置棒时间61—120min,对宫颈扩张效果及手术操作减轻患者疼痛方面A组优于B组。结论:宫颈扩张棒在人工流产手术中的应用优于扩张器,值得在临床推广应用。 相似文献
106.
结合人教版小学《英语》（三年级起点）Read and write板块实例,指出在小学英语读写课教学中,教师应通过纵向联系、有机整合,横向迁移、策略引导,圆形融合、依托文本,扇形延展、“以生为本”实现语言交流目标、思维认知目标、社会文化目标和素质培养目标的相互融合、相互渗透,促进学生读写素养的综合提升。 相似文献
107.
语言是表达情感的载体,表达方式的不同其实并不是从根本上影响情感的交流,《今生今世的证据》基本上表达的是因为生活流转而对生命的感慨,对世事沦桑的感叹,因为离开家园而珍惜成长的经历,因为眷念家乡而寻找回忆,这种情感应该能被当代学生接受。 相似文献
108.
目前,我国绝大多数中小学校都没有专门聘用任何专业心理咨询人员从事相关服务。看来,把针对学生的心理咨询工作放到应有的位置并使其完善,还有很长的路要走。但是如果能够在相关人员中强化发现学生心理问题的意识,并使他们了解进行初步的咨询处理的规范,则对解决学校心理咨询这一燃眉之急很有帮助,因为学生周围的教师、家长和同伴朋友等相关人员往往是首先发现学生遇到心理困难的人,他们完全可以在第一时间作出初步的咨询处理。本文结合欧美等西方发达国家专业心理咨询人员及一般教师参与学生心理咨询服务的一些准则、指针和工具,对学生心理… 相似文献
109.
袁芳 《南宁师范高等专科学校学报》2006,23(2):105-106
本文论述了周期性运动处处存在于物质运动状态中。天体、粒子的自旋和公转具有周期性,量子、粒子的周期变换运动和交换作用具有周期性的。各种周期运动都具有相应的周期公式及关系。 相似文献
110.
实现教育信息化是在新的历史条件下社会经济发展提出的必然要求，也是推进教育现代化的基础和条件。我们目前的教育能否适应经济发展的需要，很大程度上取决于在培养人才的知识、技能、素质诸方面能否满足社会的需求。本文着重阐述信息技术教育与素质教育的关系以及在实施素质教育过程中对信息技术教学的要求。 相似文献