医学期刊中图片编辑加工的方法与原则——以《临床皮肤科杂志》为例     

田寅辉  潘芸 《编辑学报》2017,29(6):547-549

通过总结《临床皮肤科杂志》的图片编辑加工流程、办刊实践中图片选用及预处理的策略,分析图片编辑中各种常见问题及相应解决方法.高质量的图片编辑须基于科学的编排原则、标准化的编辑加工流程,严格的图片选用标准、预处理操作以及结合专业方向的图片调色技能,以保证图片的真实性及客观性,而这需要掌握娴熟的图像软件操作技能和专业的临床学科知识.  相似文献   

科技期刊青年编辑撰写编辑学论文时如何选题     

谢晓红  王淑华  肖骏 《编辑学报》2017,29(5):495-497

撰写编辑学论文对科技期刊青年编辑的成长和发展至关重要.好的选题是写好编辑学论文的关键.本文从实际工作和理论研究2个方面举例分析如何选题,以供青年编辑参考.  相似文献   

试论学报编辑的道德自律     

郝幼幼 《番禺职业技术学院学报》2008,7(3):53-55

学术是专门的、较为系统的学问,其本质是求真与创新。学术垃圾是学术的异化,其产生有深刻的社会背景。学报应发表学术性强的论文,学报编辑水平的高低与论文的质量息息相关。加强学报编辑的道德自律,有助于减少学术垃圾。  相似文献   

地方高校学报生存困境与发展路径初探     

李文玉  严雅莉  黄基秉  张锦波 《成都教育学院学报》2008,22(2):82-86

在国家大力发展文化产业、推进文化体制改革的背景下,地方高校学报面临着改革与发展的契机。当前,地方高校学报存在着优质稿源匮乏、整体水平不高、经费不足等诸多生存困境。为此,应结合学校定位,立足本校办学实际,开发本校优势资源,以地域文化历史传统为依托,开辟特色栏目,走本土化的路子;同时,跟随信息化的浪潮,走市场化的路子,开门办刊;立足地方,为地方经济、文化建设和社会发展服务;充分发挥编辑主体功能,勤练内功,提升学报的品位。  相似文献   

提升学报编辑素养把握期刊初审视角   总被引：1，自引：0，他引：1  

兰桂杰 《宁波职业技术学院学报》2008,12(6):106-108

编辑素质的高低,是把好学报文章初审的关键。学术论文本身是精神产品,责任编辑是质检员。要把好学术论文质量的初审关,就要提高编辑素养,练就编辑专家的眼光,识别论文的好坏。  相似文献   

学报编辑对本校作者学术规范的指导功能     

李舒  郝丹立 《四川教育学院学报》2008,24(11):34-36

学报反映本校教学科研窗口的性质以及学报编辑的素质决定了学报编辑对本校作者进行学术规范指导的必要性和可能性。目前,学术失范现象形式多样,学报通过刊登稿约、开设讲座以及编辑对初次投稿者的耐心指点、对学术失范的善意提醒、对东拼西凑者的严格把关、对抄袭剽窃的严肃批评,强化学术规范,以实现学报对本校教学科研的服务功能。  相似文献   

瞄准定位 变中求新——从《小学教学设计》的持续发展看教学类期刊的编辑创新     

张碧原 《吕梁高等专科学校学报》2008,24(3)

近年来以教师为读者对象的教学类期刊订数普遍滑坡,而<小学教学设计>2008年的邮局订数却再次跃上新高,成为同类刊物的佼佼者.<小学教学设计>之所以取得这样的成绩,主要在于有明确的编辑思想,面对变化的期刊市场,面对动态中的小学教学改革,能始终瞄准定位,以变应变,变中出新,以新取胜.  相似文献   

学术编辑提高审稿质量的几点思考     

李莉 《山西财经大学学报(高等教育版)》2008,11(4):59-61

质量是学术期刊的生命,而审稿工作则是决定稿件取舍、保证刊物质量的中心环节。学术编辑提高审稿质量要从两方面入手,一是要把握好稿件的质量,二是要提高自身的审稿能力。  相似文献   

试论教育期刊编辑的素养     

张碧原 《山西广播电视大学学报》2008,13(6):90-91

随着教育事业的发展,课程改革的推进,广大教育工作者、教师对教育期刊有了更大的需求,对教育期刊编辑有了更高的期待,面对新形势,教育期刊编辑必须在提高自身的政治素养、专业素养和职业素养上下功夫。  相似文献   

部分高校科技期刊青年编辑职业发展状况的性别差异研究     

刘晓涵  张铁明 《中国科技期刊研究》2016,27(8):850-856

【目的】了解高校科技期刊青年编辑在学历、职称、工作状况与态度、对收入满意度、学习情况、学术业绩等方面是否存在性别差异,并对其原因进行探讨。分别从编辑部、女性编辑自身角度提出发展建议,为进一步完善青年编辑队伍建设和提升编辑个人职业素养提供参考依据。【方法】 2015年5月至8月,采用随机问卷方式,对137名中国高校科技期刊20～40岁青年编辑人员进行了职业发展状况调查。对各统计项的频次和有效百分比进行了计算,并利用spss16.0统计软件,对男女青年编辑的学术业绩差异进行t检验,其他项目差异采用卡方检验。 【结果】 青年编辑职业发展问卷中各统计项的男女比例均有不同程度差异;男女青年编辑在近3年参加业务骨干、青年编辑培训人数、每周自学时间、人均主持编辑学课题数目方面的差异均存在统计学意义。【结论】 性别差异对青年编辑的职业发展有一定影响,但是有限;女性青年编辑不应妄自菲薄,应发挥自身先天优势,更好地为高校科技期刊发展贡献力量。  相似文献