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在近几年的高考中，开放型试题频繁亮相．它的基本特点是条件不确定、解法多样、答案不唯一等，该题型可以培养学生思维的深刻性、灵活性和创造性，不断提高学生的创造能力和实践能力，是近年高考的一个热点．这类考题除涉及到高中物理所包含的大量知识外，还特别注重了对学生正确梳理物理知识，掌握各知识间的联系和迁移，灵活、正确地解决实际问题的能力考查．这类题在高考中有所增加，也符合课程改革的理念，它往往由条件的分析、物理过程的分析、物理模型的解剖、解题方法的选择、物理结论的深思等方面构成，让不同层次的学生展开积极的发散思维，考查学生创造性思维的能力．将在未来高考中形成一道亮丽的风景线． 相似文献
133.
134.
运用现代远程教育理论和现代技术手段将网络教育中教学双方链接在一起,为学生提供尽可能完备的学习支持服务系统。探讨了网络教学中以人文关怀为特征的个性化链接与交互。 相似文献
135.
136.
溶液中溶质质量分数计算是中考化学计算中的一个重要版块.随着新课程的实施,近年来对溶质质量分数计算的题型也出现了一些新的变化.下面就部分有关溶液质量分数计算的新题型进行简单剖析。以供同学们参考. 相似文献
137.
<正>素质教育理论是我国社会加速走向现代化,社会发展对人的素质水平提出迫切要求,教育改革是在随着社会的发展逐步深化的背景下提出的。实施素质教育是社会主义教育发 相似文献
138.
历史叙事不只是对于曾经发生了的事件的再现,还饱含着叙事主体的评述立场,这就使作为文本的历史叙事,总具有着或隐或显的主观倾向性。司马迁的《史记·孝景本纪》是一个很典型的个案,从对《孝景本纪》与班固《汉书·景帝纪》及其他相关典籍的比较中可以看出,在司马迁冷峻的笔法后面,隐藏着严肃的对于汉景帝事功的道德评判。这种道德评判倾向,有其产生的深层原因,概而言之,与时代精神和作者为史之动机密切相关。 相似文献
139.
张海波 《中国教育发展研究杂志》2009,6(10):122-124
1．教学目标。
1．1知识目标。
1．1．1联系时代背景，认识“三一八”渗案的背景、过程、影响等，了解刘和珍等学生的情况，以丰富和深化对课文的感受、理解。 相似文献
140.