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21.
王小块 《商丘师范学院学报》2002,18(1):99-100
统一后的德国并没有给东德居民带来企盼已久的民主、自由和繁荣,反而带来了诸多社会问题,大大刺伤了其民众心理,这种状况的出现有多方面原因。一、从心理角度看,东德居民认为所谓的统一是西德接管了东德;二、从经济角度看,执政的科尔政府没有采取切实可行的复苏德东经济的政策或措施;三、从政治角度看,执政府没有切实负起统一后的责任等。 相似文献
22.
高旭 《扬州大学学报(高教研究版)》2005,9(3):16-18
德国的工科教育为德国培养了高素质的科技人才,使德国几十年来一直跻身于世界经济强国前列。德国卡塞尔大学工科教育的主要特色是注重学生能力特别是创新能力的培养,注重理论学习与实践紧密结合,注重教师队伍的建设。这对我国高等工科教育大有启发。 相似文献
23.
洪堡的大学思想及德国大学模式向现代化的转化 总被引:1,自引:0,他引:1
在洪堡学术自由、教学与科研相结合的大学理想指导下 ,德国建立了被称为现代大学的柏林大学。以柏林大学为代表的研究性文理大学和工科大学促进了德意志民族的振兴 ,同时也实现了德国大学向现代化模式的转化 相似文献
24.
Sabine Gralka Klaus Wohlrabe Lutz Bornmann 《Journal of Higher Education Policy & Management》2019,41(3):322-341
An ongoing debate in the literature on the efficiency of higher education institutions concerns the indicator for research output for use in empirical analysis. While several studies have chosen to use the number of publications as this indicator, others rely on the amount of research grants. The present study investigates whether both measures lead to a similar assessment of universities. In addition, the number of publications belonging to the 10% and 1% most frequently cited papers in the corresponding subject category and publication year are evaluated. We show that there is a high correlation of efficiency values between the estimations using these indicators. This correlation is slightly higher when the efficiency values result from a data envelopment analysis than when they are determined with a stochastic frontier analysis. The results of this study provide helpful guidelines for researchers evaluating the efficiency of universities and are valueable for decision-makers in science policy. 相似文献
25.
德国古典大学修养观及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
修养观是德国古典大学观的重要组成部分,它经过不同时代学者的阐释而具有丰富的内涵,尢以柏林大学建立前后洪堡等新人文主义学者的修养观念为核心内容。它强调人的尊严和全面、和谐发展,以及通过科学(或学术)探索达至道德修养的境界。在当今时代背景下对它进行重温和反思,仍然能得到一些有益的启发。比如,大学应促进青年学生全面、和谐的发展和精神层面修养的提升,注重发挥科学在大学生思想道德修养中的作用等。 相似文献
26.
17世纪末至 1 8世纪在德国兴起的文化民族主义是德国资产阶级民族意识、民族主义思想在文化领域的反映 ,是资产阶级的意识形态。德国文化民族主义具有注重文化淡化政治、强烈的文化自卫、自我矛盾、浪漫主义和抽象模糊等特征。这些特征是由德国资产阶级力量薄弱、政治幼稚和封建主义强大等因素所决定的 相似文献
27.
德国的大学招生采取证书制度模式,其招生条件、招生程序等具有明显的特点。随着欧洲一体化进程的推进,德国高等教育也进行了相应的改革,这种改革对学生申请进入大学学习的情况也产生了一定的影响。德国的高等院校的招生制度对我们高等教育招生制度的改革具有一定的启示作用。 相似文献
28.
29.
《联邦职业教育法》是德国职业教育界的最高法律。研究《联邦职业教育法》对深层次了解德国职业教育具有重大的借鉴意义,一方面可以从该法律的规定上了解德国行会对职业教育的贡献,另一方面可以明确对经济和社会发展具有极大作用的职业教育在德国的法律地位和基本框架。 相似文献
30.
本文以德国功能派翻译理论为理论基础,根据机械类英语资料的词汇、语法及语篇特征及其翻译标准,提出此类资料的汉译常用的翻译方法及策略,如增词及省词法、转译法、分译法等,并通过实例验证了以功能派翻译理论作为理论指导的翻译行为的合理性和可行性。 相似文献