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纵观历史,人类社会发展越全面,文化在人类生活所占的比重就越大。所有综合文明程度高的国家和地区,无一不是首先表现在人的价值取向上先进和文化发展上进步的。革命导师马克思曾断言：“文化上的每一个进步,都是迈向自由的一步。” 相似文献
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近年来，上海在落实国家教育教学的相关规定，体现上海特色，发展学校体育运动方面，做出了积极的努力，在体育管理、课程教学、师资队伍、场地设施、学生阳光体育运动等方面取得了良好的成效。但是学生体质状况不容乐观，学校体育的规范体系有待进一步完善；体育课程的教学内容和教学评价单一，相当一部分学校对体育工作重视不够，公共体育设施的开放度不够或者开放的成本偏高，非体育教师缺乏运动的兴趣与基本技能，家长对学生在校的体育活动状况不关心，轻视体力劳动、体育锻炼等方面的问题。 相似文献
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依据中国学校体育发展和纲要,通过实验对比等方法的研究,探索出了工科大学体育教学“寓身体教育、健康教育、心理教育、娱乐教育、竞技教育、生活教育”于一体的综合教育模式,对我国高校体育教学改革具有一定的借鉴价值。 相似文献
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乔梁 《课程.教材.教法》2002,(4)
20 0 1年 12月 2 3日至 2 8日 ,教育部有关部门组织 5个评估团 ,对全国基础教育课程改革 38个国家级实验区中的 10个实验区进行了抽查评估。评估中听取了实验区领导的汇报 ;考察了实验区启动、培训及推进过程中的相关资料 ;召开了多次座谈会 ;同时发放教师调查问卷 6 0 0份。据《评估报告》透露 ,评估结果要点如下。一、课程改革实验受到各级领导重视 ,建立健全了相应的组织机构 ,制定了切实可行的实验方案 ,资金、政策上给予了一定的保障 ,同时对家长和社会进行了宣传和动员。二、教师培训工作扎实、有效 ,开展了多种形式、不同层次的培训 … 相似文献
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大多数的澳大利亚儿童在5岁左右进入小学之前,会在幼儿园或者学前机构里待上1～2年。30多年前的澳大利亚幼儿园活动,迄今仍能代表澳大利亚学前教育的特点。例如第二次世界大战前,澳洲学前教育的情景是这样的:在家里一个由壁炉、水池、炖锅、刀叉等布置的角落里,儿童摆弄着洋娃娃的小床以及面色粉红的洋娃娃,唱着以袋鼠和树袋熊为主题的歌曲;讲给孩子们的故事大多关于眼前偏远地区的日常生活。二次大战后,政府同意了大约200万人移民澳大利亚,这些新移民大多来自北欧。当时政府对移民采用“同化”政策———将移民融入不列颠澳大利亚文化中,于… 相似文献