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学生投入理论认为,学生的成功是由学生投入的时间与精力、学校促进学生投入程度两个方面决定的。文章从学生投入形式的创设与学生的积极参与以及学校实施促进学生投入的政策和实践两个方面,对学生投入理论视角下大学教育质量的提高,做了一些初步探讨。 相似文献
22.
对构建我国体育教育专业人才培养模式的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、实地考察、问卷调查法等对体育教育专业人才培养模式现状及存在的问题进行分析．并对体育教育专业人才培养目标进行重新定位，实施素质教育，改革课程体系、创新教学内容、加强实践教学坏节、改变教学方法和考核评价制度等一系列问题上，提出新的构思和设想。 相似文献
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目前，我国高校规划实施环节比较薄弱，为此，应从制定、实施配套方案，重视规划落实中的调研、评估和调整，明确教职员工规划修改、实施的主体性作用三方面来保证规划的指导作用。 相似文献
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身体锻炼影响中学生自尊的路径分析 总被引：12，自引：2，他引：10
自尊是最能标示和影响情绪及生活调节状况的人格变量,它与心理健康有着非常密切的联系。在锻炼心理学领域,自尊也是一个非常重要的概念。采用路径分析的方法去寻求身体锻炼与中学生自尊的关系,发现身体锻炼的各因素和中学生自尊之间存在着显著的直接和间接的关系。通过身体锻炼的方式提高中学生自尊的途径有5条。运动强度对提高中学生的自尊具有非常重要的作用。 相似文献
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本文针对测量类运动项目,以奥运会女子百米跑为研究对象,运用控制论的灰色理论并根据运动成绩发展规律进行建模、预测与检验修正。 相似文献
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