全文获取类型
收费全文 | 201篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 167篇 |
科学研究 | 16篇 |
体育 | 5篇 |
综合类 | 2篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 9篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 2篇 |
2018年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 5篇 |
2013年 | 10篇 |
2012年 | 10篇 |
2011年 | 11篇 |
2010年 | 25篇 |
2009年 | 9篇 |
2008年 | 12篇 |
2007年 | 18篇 |
2006年 | 13篇 |
2005年 | 27篇 |
2004年 | 9篇 |
2003年 | 15篇 |
2002年 | 7篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有202条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
该文通过对组织运行过程中出现的绩效不良的问题及其成因进行分析,根据教学系统设计原理和ADDIE绩效管理一般模式,构建了一个改进的绩效管理过程模式,并基于此过程模式给出了组织绩效不良问题的解决策略,以期能够推进绩效管理的有效实施。 相似文献
22.
23.
动机迁移理论认为:偏科现象的内部心理因素在于学生没能很好地实现学科之间的正迁移.而学习动机是影响学生学习迁移的重要因素,它通过影响学生认知结构的建立和元认知迁移影响学习迁移.教师可以通过外在的一些干预措施来实现动机性迁移,如运用"问题解决"的教学模式、把信息技术应用于学科教学中、教给学生元认知策略等,来纠正学生的偏科现象,从而达到全面发展. 相似文献
24.
沙龙原名阿里埃勒·沙因诺曼,后因居住的地方名叫“沙龙”而改名为阿里尔·沙龙。沙龙的父母均出生于苏联加盟共和国格鲁吉亚的一个小山村。其父沙廖尔和其母维拉在高加索山地长大并结婚,高加索人好斗的传统熏染了这对犹太夫妇,使他们成了狂热的犹太复国主义者。1922年,夫妇俩移居巴勒斯坦,并在距离特拉维夫城10英里外的沙龙山谷卡法尔·马拉尔定居, 相似文献
25.
26.
江玲 《甘肃广播电视大学学报》1994,(3):23-25,28
电大图书馆是广播电视大学的组成部分,是为远距离教育服务的部门。十五年来各级电大图书馆随着广播电视大学的建立和发展,由无到有,由少到多,不断发展起来的。电大图书馆司电大事业一样,创业艰难,发展更不易。 相似文献
27.
28.
第一组1.填空‘(1),亿零八百万五千四百写作飞‘)。(2儿里面有()个。,01。(302音的嫩单位是()·(幻把99‘习5精确到十分位约是(入(5)把1 9745600省略万后面的尾数记作()、(动三个质数连乘积是么胜,这三个质数的和是( (7)三角形的_内角和是(、)o (8)圆心角是450的扇形面积是它所在圆面积的()。 伪)今年一共有()天。 (1的一项土程,甲独做6天完成,乙独做比甲多之天完成,甲乙合做1天,完成全工程的()沁。 2.判断丈对的在括号里画7,错的画X) (1)在乘法里,积一定大子被乘数。()(2)2.3令0.6“23十6=3·,·一5。(3)角的两条边越长,角就越大。(4)含千… 相似文献
29.
江玲 《世界儿童(小学生阅读版)》2006,(3)
我的一个朋友想学钢琴,可是又犹豫不决,就去问她的老师:“再过四年,我就16岁了,能行吗?”老师对她说:“怎么不行呢?你不学,再过四年你也是16岁啊!”(看似自然其实意义深刻的话说明了一个谁也无法改变的事实——无论你怎样过日子,时间的脚步都不会随人的意志而停下来,其中还带点 相似文献
30.
随着素质教育的不断深化,人们对儿童环境布置的问题越来越重视,让儿童通过主动参与环境创设获得身心的和谐发展已成为大多数幼儿教师的共识,幼儿园里儿童参与环境布置的“作品”比比皆是。但仍需提出的是,在这些环境布置活动中,尽管人们主张并重视儿童的参与,但实际上儿童参与的深度和广度都非常有限。从深度上来说,儿童的参与是一种“受动式”参与,即儿童参与环境布置时一般要征得教师同意;环境布置的主题通常由教师确定;儿童在环境布置活动中的行为也大都由教师控制。从广度上来看,儿童参与是一种“小面积”的参与。这主要表现在:其一,一… 相似文献