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21.
姓氏是文化创造活动的产物，具有丰富的文化内涵。本文从历史、构成、寓意等视角阐述了中英姓氏文化的异同，体现了中西方的民族文化风貌，有助于学习者深入了解中西文化的内涵。 相似文献
23.
本文以廊坊市城区民办幼儿园教师为调查对象,从社会地位、工作环境、薪酬福利、人际关系、工作任务、自身发展前景等方面,了解和分析其工作满意度.针对发现的问题,提出畅通沟通渠道、建立公平合理的薪酬制度、加强青年教师服务体系建设、提升教师社会地位等建议. 相似文献
24.
信息技术如何有效、切实地支持学校日常教学工作的开展，这在全国乃至全世界教育信息化领域都是有待深入研究的课题。在北京市朝阳区十几年的教育信息化建设工作中，各级领导、骨干教师坚定不移地对此进行探索、实践和反思，以期创建一种科学有效的模式，将信息技术与校本教研、区域联合教研有机整合，实现“l＋l〉2”的效果。 相似文献
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26.
27.
本文就现阶段基础日语课程中如何逐步导入开放式教学展开研究.本教学方式一改以往单一的教学模式,结合基础日语教学的教学经验,提倡在课堂教学中以"学生为主体",充分调动学生的学习主动性,形成良好的教学氛围,提高教学效果. 相似文献
28.
29.
王颖 《新课程学习(社会综合)》2011,(1)
中国维吾尔族自古居住在中国的西北部新疆.它是我国最大的省区之一,有着悠久的文化传统和丰富的艺术遗产,其中歌舞艺术更是绚丽多彩.因此自古以来即以"歌舞之乡"著称. 相似文献
30.
设计好的小学数学作业能巩固学生在课堂中所学到的即时性知识和经验，帮助学生对数学知识经验进行强化、总结和提升；而作业的批改是对这个过程的监督、评价和反思，是教师谋求师生互动交流、监控学生学习成果、督促学生进行知识转化的关键性环节，不仅影响着学生数学知识和素养的自主建构和强化，而且对了解学生的数学学习现状、反思教师的教学以及创造性地运用科学教学方式具有导向和指引功能。下面笔者结合自身教学经验，从细心、耐心和用心三个层面出发，提出几条优化措施。 相似文献