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21.
结合《科学技术评价办法》等科技计划和项目管理制度及科技评价活动实践,分析了评估与评审、验收在三大主体计划管理制度设置中的异同,探讨了评估与评审、验收在科技计划项目管理中的作用与功能区别,总结了已经开展的科技评估在加强科技计划项目管理中的作用,并对科技项目评估活动的开展提出见解和建议。  相似文献   
22.
根据机械制图与CAD两门课程的教学特点,提出整合教学内容,改革教学方法、教学手段及考核方式,以利于激发学生的学习兴趣,提高其学习效率,进而提高教师的教学效果。  相似文献   
23.
[目的/意义]采用被引次数衡量学术论文影响力存在诸多弊端。本文认为学术论文影响力包括其传播的深度、速度和广度3个方面,熵可用于衡量学术论文影响力传播的广度。[方法/过程]选择1901-2017年生物医学领域的诺贝尔奖论文作为最具影响力的论文纳入实验组,并根据1:1配对原则设立对照组,比较两组论文发表后5年内其施引文献所属学科数量、熵以及熵与被引次数的相关性。[结果/结论]实验组中65%以上的论文施引文献学科数量高于对照组;实验组熵的均值介于0.552-0.772,对照组介于0.251-0.481,有显著性差异(P<0.05);两组论文的被引次数与熵的相关性较弱,均小于0.3。结果表明:①70%以上的高影响力论文在发表早期能够影响较多的学科;②采用熵对论文影响力广度进行识别具有可行性。  相似文献   
24.
归纳总结了当前学术界在学术权力与行政权力关系研究方面存在的四种研究模式,分析了不同研究模式的特点及其主要研究内容,并就现有研究的不足提出了看法。  相似文献   
25.
26.
哈佛大学最新通识教育课程改革及启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
哈佛大学最新通识教育课程改革是在学校全体人员集思广益、反复研究论证的基础上进行的,其目的和内容都较核心课程有许多符合时代要求的进步之处。哈佛大学最新通识教育课程改革启示我们,为适应不断发展的时代对高等教育的要求,高校改革过程中要及时改革和创新教育理念,加强改革的民主性,注重通识教育,重视培养学生的前沿知识和能力,增强高等教育的全球化意识。  相似文献   
27.
引入了系统的基础集(标准)扩展的概念,对基础集扩张的性质,几个有关的问题和可为非平凡基础集标准扩张的系统作了必要的讨论,分别得出了结果,并以半序集为例介绍了这些概念和结果的应用。  相似文献   
28.
利用单片机控制发光二极管和光纤来模拟汽车自动变速器的油路、阀体及其故障现象,采用键盘和LED显示器进行人机交互,成功地模拟了自动变速器的核心技术--自动换档功能.该软件设计操作方便简单,使学生能够清晰地领会自动变速器的工作原理.  相似文献   
29.
研究型大学的理论与实践是目前我国高等教育改革与发展的重要课题,也是军队综合大学在顶层设计中倍受关注的问题.本文主要从研究型大学教学和科研相结合的视角概括和分析研究型大学的沿革、现状、挑战与改革.  相似文献   
30.
本文提出描述思想教育系统的数学模型,并寻求思想教育系统的控制机理,为思想教育系统的建立和发展提供理论依据。一、思想教育系统宏观控制的外部条件由教师、学生、教材(包括马列原著等)、实践手段等环节组成了思想政治教育系统。该系统可看作教育系统的子系统,本身受教育系统(称小环境)、社会系统(包括本地区及世界,称大环境)的影响,同时又对教育系统(通常指某一高等院校)、社会系统起着重大的影响,也就是反作用。对思想教育系统控制的先决条件,是考虑教育系统以及社会系统对系统稳定性、可控性影响。教育、社会系统必须稳定和可控。没有社会的政治安定、经济发展及学校的稳定,则  相似文献   
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